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2017年小学“12.4”法制宣传日活动方案

2017-9-23 15:44| 发布者: bjangel| 查看: 225| 评论: 0

摘要: 2017年小学“12.4”法制宣传日活动方案  今年12月4日是我国第一个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和 ...
2017年小学“12.4”法制宣传日活动方案

  今年12月4日是我国第一个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。

  一、活动思想

  通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

  二、活动主题

  本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。

  三、活动重点

  (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。

  (二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

  四、活动时间:XX年11月27日——12月14日

  五、活动内容:

  1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

  2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

  3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

  4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

  5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

  6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。

  7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

  8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

  六、活动要求

  1、加强领导,周密组织

  全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

  2、围绕主题,突出重点。

  紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  2、做好动员,营造氛围

  要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。

  3、突出主题,注重实效

  紧紧围绕学校“12.4” 全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。

  4、创新内容,形成总结

  积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

  附:“12.4”法制宣传日宣传标语

  1、学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国。

  2、弘扬宪法精神,建设法治中国。

  3、学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法。

  4、深入开展法治宣传教育,大力推进法治城市建设。

  5、学习宣传社会主义法治理念,不断提高公民法律素质。

  6、开创“xx”普法新局面,提高社会法治化管理水平。

  7、我学法,我快乐,我守法,我光荣。

  8、普及法律知识,培育法治文化。

  9、法律与人生相伴,法治与文明同行。

  10、牵手法治时代,共建幸福晋江。

大学迎新辩论赛策划书

  活动背景:新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。

  “show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

  活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

  活动时间:九月末(具体可讨论)

  活动地点:教学楼(根据具体情况而定)

  活动负责人:***

  工作安排:

  指导组:

  组长:***

  组员:***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

  要求:1.为新生介绍辩论赛形式,若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

  2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导,保证决赛队伍的高水平发挥;

  3.在决出名次之后,对优秀辩手集中进行培训,培训形式由指导组自行商定;

  4.指导组同时作为比赛的评委组,每次小组赛至少有两人参与。

  活动组:

  组长:***

  组员:理论学习中心成员,外联部,宣传部

  要求:1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会,确定工作;

  2.理论学习中心,制作辩论赛报名表,负责收集报名表,联系参赛队伍抽签(抽签内容含有两项,分别为对手和辩题),记录抽签情况;

  3.外联部,申请活动教室,确保活动顺利进行;

  4.理论学习中心,确定辩题,要求题目要合情合理,让参赛队有话可说,希望拟题小组可以与指导组多商量沟通,辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

  宣传组:

  组长:***

  组员;宣传部

  要求:1.活动期间提前制作海报横幅,海报内容要简洁明了,突出本次活动,横幅争取挂到显眼的地方;

  2.安排摄影人员

  3.在比赛抽签结束后做一个看板,明确辩论的双方队伍,与比赛次序;

  4.提前制作些简单的海报,根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手

  活动安排:

  1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

  2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛,鼓励多多参与,发放报名表。

  3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会,由指导组详细介绍辩论形式,如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签,抽签纸上应注明:序号、辩题、正反方;

  4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人,通知内容有:比赛时间、地点、对手班级;

  5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手,邀请参赛选手到场;

  6.比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

  7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

  8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

  活动后期:

  1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

  2. 指导组:选出优秀辩手,集中培训

  活动经费:

  项目 横幅 荣誉证书 总计

鲜花

握手

雷人

鸡蛋

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