2017年10月党员学习“两学一做”心得体会

　　“两学一做”学习教育，是我们党内开展的又一次重要的学习教育，我们每个党员都要主动去学，积极去做。

　　党章可以说是我们党内的“根本大法”，我们要学习党章，遵守党章。自己在以前学习党章的过程中不够深入透彻，学习的内容比较肤浅，没有深入研究，在此次教育中，让我对党章的学习有了新的认识，认识到了学习党章的重要性。遵守党章我们不应该被动的执行，而是主动的示范。每一名党员都要清楚自己的定位，既是普通人民群众中的一员，又是共产党员，要在生活和工作中发挥先锋模范作用。

　　习总书记系列重要讲话精神指明了当前我们共产党员的使命和责任，提出了合格党员应该奋斗的目标和努力的方向，我们要重温理想信念，重拾初心和勇气，努力投身到为人民服务当中去。

　　做合格党员是此次活动的落脚点。怎么样做才能合格是我们思考的问题。共产党员也是人，但不应该是普通人。我认为工作合格不能称之为合格的党员，生活朴素也不能称之为合格的党员。合格的党员应该在工作中成为标杆，在生活中成为榜样，合格的党员要能引领社会的新风尚，成为时代的正能量。

　　“两学一做”中看似最基本的党章党规和讲话精神，最浅显的合格标准，看着简单，实则很难，不努力不付出不坚守是很难达标的。“两学”可以说是一种途径，一种方法，是对党员世界观的一种改造，是对我们精神世界的一次升华，而做合格党员是我们的最终目标。

　　我们既要牢牢抓住“两学”这个方法，更要切实达到“一做”这个终极目标。作为收费员，作为党员，我们要牢记党的宗旨，提高自身认识，扎实做好收费工作，在平凡的工作岗位上发挥先锋模范作用。

　　“两学一做”心得体会范文

　　我们从满目苍夷、被动挨打到屹立于世界;从食不果腹到让7亿多人口脱贫;从一穷二白到世界第二大经济体、全球最大外汇储备国;从“两弹一星”横空出世开始，“神舟”飞船气冲霄汉，“嫦娥”奔月“蛟龙”入海紧随其后……这一切都从嘉兴南湖小船起航。 中国共产党用95年的时间，完美诠释了全心全意为人民服务。

　　全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，战争年代党领导人民浴血奋战，是为了争取民族独立和人民解放;和平建设时期，党领导人民艰苦奋斗，是为了实现国家富强和人民幸福。 全心全意为人民服务永不过时。

　　在今天如何才能更好的全心全意为人民服务，要求每一位党员不断加强学习，深入基层，做到从群众中来，到群众中去，把“两学一做”落实到实处，“两学一做”基础在学，关键在做。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。坚持“在学中做，在做中学”学用结合，理论联系实际，在不断的实践中，通过实实在在的掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，加强作风建设，进步提高。

　　必须承认有些党员的思想认识薄弱，工作方式方法有问题，在与老百姓打交道的时候忘记了自己使命。“两学一做”就是要通过学习坚定信仰信念，强化政治意识，树立清风正气、勇于担当作为，不断增强党的意识，从而在日常的实际工作中才能全心全意的为老百姓服务;反过来，在日常工作中遇到各种各样的问题，思想上的倦怠都可以通过不断学习加以解决。

　　“两学一做”不是形式主义，每一个党员都应该在“学”中“做”，在“做”中“学”，坚持学用结合，知行合一，方能得到真正的提高。每一名党员都对党要常怀忠诚之心，坚定理想信念，始终把全心全意为人民服务放在心中。

　　制度建设是党的建设总布局的重要一环，全面从严治党，最根本的就是制度治党，要建设完善的党内制度体系，使各级党组织和全体党员干部言行有规范、权力有笼子。近日，xx在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调：“要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

　　俗话说“没有规矩，不成方圆”。说到底，规矩就是规章制度，是我们应该遵守的，用来规范我们行为的准则，是各项事业成功的重要保证。对于我们党来说，《中国共产党章程》是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩，党内法规是管党治党的重要依据。只有学习好这些规矩，并内化为党员干部的自觉行动，才能真正将制度管党要求落到实处。

　　应该说，我们的党是十分注重制度建设的。建党以来，从《党章》的制订、完善，再到各项准则、规定、细则、办法，各种党纪国法不断得以完善。党的十八大以来，以xx同志为总书记的党中央始终坚持从严管党治党，积极稳妥地推进党内法规制度体系建设，党的建设不断开创新局面。正是在宪法、法律和党内法规制度的共同作用下,某些干部按指令办事、拍脑袋决策等乱象才得到有效遏制,各级党组织的工作、活动和广大党员的行为更加规范、有序。但也要看到,随着世情、国情、党情的深刻变化,党内法规制度中存在的不配套、不适应、不协调、不衔接、不一致等制度短板日益凸显。

　　如何适应这种新变化?xx以为，只有补齐短板，扎紧笼子，防范权力外溢，从基础做起，将全体党员的思想和行动统一到中央的决策部署上来。近期，中央在全体党员中部署开展“两学一做”学习教育，将目光着眼于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，其目的一是通过学习教育，统一全体党员的意志，二是通过立破并举，将原来的制度短板补牢补齐，通过扎牢制度的笼子，使之更加具有生命力，为管党治党、执政治国提供科学的制度保障。

　　具体到江西来说，xx以为，在“两学一做”学习教育中，应该以实现江西发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣为具体服务目标，以建设干部清正、政府清廉、政治清明的廉洁政治为根本价值导向，以加强党内法规制度建设为根本手段，使学习教育的过程成为全体党员提神醒脑的过程，成为党内制度“健身”“瘦身”的过程，只有这样，才能促使党风政风得到持续改善，党群干群关系更加密切。

　　具体工作中，一方面要通过“两学一做”，加强党员党纪法规教育，全面提高党员干部特别是领导干部的法治思维和依法办事能力，为建设风清气正的政治生态提供思想保障。另一方面要推动党内法规制度的创新、完善和落实。为此，要在学习教育中要查缺补漏，坚持科学建章立制，进一步健全党内法规制度体系，着力深化党的组织制度改革、干部选拔任用制度改革、干部管理制度改革等，切实维护党内法规制度的严肃性和权威性。

　　“两学一做”，学什么?做什么?

　　中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

这是“一项重大政治任务”

　　各地区各部门各单位党委(党组)，要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。

　　2.学习教育的范围

　　通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。

　　3.学习教育的目的是什么?

　　深入学习贯彻xx总书记系列重要讲话精神，

　　推动全面从严治党向基层延伸，

　　巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，

　　进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，

　　保持发展党的先进性和纯洁性。

　　4.实现4个“进一步”

　　教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，

　　进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;

　　进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;

　　进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;

　　进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　5.针对的现实问题是什么?

　　即，5个着力解决

　　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，

　　着力解决一些党员党的意识淡化的问题，

　　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，

　　着力解决一些党员精神不振的问题，

　　着力解决一些党员道德行为不端的问题。

　　6.要做到5个“坚持”

　　开展“两学一做”学习教育，要

　　坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;

　　坚持学用结合，知行合一;

　　坚持问题导向，注重实效;

　　坚持领导带头，以上率下;

　　坚持从实际出发，分类指导。

　　7.具体学什么?

　　a，逐条逐句通读党章

　　b，学习《准则》和《条例》等

　　c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型

　　d，从周薄徐郭令案中汲取教训