寒假致家长书 同学之家长： 当冬日温暖的阳光融融泼洒的时候，我们和着日月轮回的节拍，迎来了XX年的寒假。在刚刚过去的一个学期，孩子们忙碌充实、硕果累累。当您的孩子带着捷报，满怀憧憬，荣归家园之际，我想对你们有以下的提示与建议，以寄托我班全体老师的心愿： 1、帮孩子合理安排寒假生活，过一个愉快而有意义的假期。 2、让孩子帮你们做一些力所能及的劳动，以全新的形象与家人欢度春节。 3、带孩子积极参加有益的社会实践，提高他们的参与能力。 4、叫孩子在认真完成寒假作业的同时，进行适合自己的课外阅读。 5、使孩子提高安全意识，增强自护能力。 6、新学期XX年2月29日开学，请督促子女按时到校报道。 相信，在我们的牵挂与祝福里，孩子们会有一个愉快的假期！ 期待，在我们共同编织的亮丽图画里，有您孩子的淡彩浓墨！ 如果您对下学期我们班的工作有好的建议，您对孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，请您贡献给我们： 家长联系电话： 家长签名： 最后向尊敬的家长道一声：为了孩子，您们辛苦了。祝家长们、同学们春节愉快，先给大家拜个早年！ 班主任：刘老师 XX年1月16日
寒假致家长书的延伸阅读——倡议书的写作特点 1、广泛的群众性 倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。所以，其对象十分广泛。广泛的群众性是倡议书的根本特征。 2、响应者的不确定性 倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。 3、倡议书的公开性 倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。 |
