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中学教师开学第一周工作总结参考

2015-10-9 15:08| 发布者: bjangel| 查看: 35| 评论: 0

摘要: 中学教师开学第一周工作总结参考本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活,却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中.开学工作千头万绪,但是学校的各项工作,精心安排和在全体 ...
中学教师开学第一周工作总结参考

本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活,却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中.

开学工作千头万绪,但是学校的各项工作,

精心安排和在全体师生的共同参与下,一切工作开展得井然有序.值周工作也是如此.在这里要特别感谢值周班,班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合,认真、负责的管理及辛勤付出,

本周工作圆满结束.

一、本周工作回顾

1.一年新生入学,召开一年班主任教师工作会议两次.

2.8月30日学生报到,作好开学准备工作.

3、青年教师专业成长汇报课.

二、本周工作从以下几个方面总结:

1、师生精神面貌好.主要表现在:学生服装整齐,步伐刚劲有力、昂首挺胸,特别是周一晨会、间操令人激动.表现都非常的好.课堂上,学生心收的很快,都能及时进入校园的学习生活状态,讲文明、懂礼貌,学习风气浓厚,行为规范,放学队好,继续发扬.教师个个精神饱满,工作认真负责,课堂教学能准确的把握目标,也正是

这样,

开学第一周顺利度过,

2. 卫生环境好. 校园环境干净整洁,晨检工作落得实,室内外卫生清扫彻底,基本做到静、快,

第一天报道要求老师跟班清扫外单,学生明确了自己班的地点,

在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况.

3、教学秩序好.主要表现在课堂上,午间、进出楼等时间内,

4、常规工作管理好.班级布置规范,物品摆放合理,公正,进到班级有种清新感受,舒服.

5、这周一年的各位班主任很辛苦,对孩子进行了一切行为习惯的训练,效果非常明显,功夫不负有心人,现在队形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下来的几周,也不能放松,还要加强训练.规范他们的行为,培养一个好的习惯.

6、一年班主任工作会议分别召开,第一次是新生入学前,对班主任进行入学前指导,二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的,解决的办法是,午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学,安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生,看管一年班级剩下的学生安全.

三、需要注意和改正的地方:

1.个别同学在进出楼时有滑楼梯现象,低中高都有,东侧较为明显,需要老师引起注意.随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在,望改正.

2.英语晨读要加强,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况,要对英语晨读跟踪检查.课前歌要加强,从听课看,各班现在唱的都没有上学期好,音乐教师要想办法,尽快把课前歌唱起来.但是个别班级仍然存在不唱现象,班主任要配合,下周值周领导要重点看看,那些班级不唱.然后通报.

3.班主任要加强对午间用餐同学的教育,遵守作息时间和进出食堂的要求,注意安全.

本周工作顺利完成了,再次感谢各位老师的支持.

 

中学教师开学第一周工作总结参考的延伸阅读——工作总结的写作注意事项

 

    调查研究

    总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。

    热爱

    热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。

    实事求是

总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。

      


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