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2015年三级心理咨询师侵犯行为的理论知识点复习

2015-8-25 11:29| 投稿者: amrong| 评论: 0

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  2015年三级心理咨询师侵犯行为的理论知识点复习


  【摘要】两全其美网校温馨提示:心理咨询师考试已进入备考阶段,为了大家能更好的系统复习,心理咨询师频道为心理咨询师学员整理了“2015年三级心理咨询师侵犯行为的理论知识点复习”,主要讲心理学基础知识,大家要牢记,请不要轻视。下面就是三级心理咨询师侵犯行为的理论知识点详细内容,请仔细阅读。

  1、本能论

  答:根据本能论的观点,侵犯行为在本质上是一种本能,人类在基因里就被预先设置了这些行为的程序。本能论的代表人物有弗洛伊德和劳伦兹。

  1)侵犯是一种本能:精神分析取向2)侵犯作为本能行为:习性学的观点

  侵犯源于攻击本能的重要功能: 答:第一,攻击可令一个种系的成员在一个广大的地域扩散,这就保证它们可最大限度地利用食物资源。

  第二,侵犯有利于种系的遗传基因的改良,通过攻击,只有最强大的和最有力的个体才能进行繁殖。 最后,最强壮的动物也能更好地保护并保证它们后代的生存。

  外显侵犯的行动

  答:1)累积的侵犯能量的总量及2)在当时环境中具体释放的侵犯刺激的存在与强度共同决定的。3)侵犯行为的生物学影响(神经的影响、基因的影响、生物化学的影响)

  2、挫折一侵犯理论

  1) 最初的理论观点答:侵犯行为的发生总是以挫折的存在为条件;反之,挫折的存在也总是导致某种形式的侵犯。”

  那么什么是挫折呢?

  答:挫折其实就是需要不满,即某种障碍妨碍了个体需要的满足。

  多拉德的理论观点主要可归纳为:

  答:第一,侵犯的强度同目标受阻的强度成正比。第二,抑制侵犯的力量,同该侵犯可能受到的预期惩罚的强度成正比。第三,挫折强度一定的情况下,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性越小;如果预期惩罚一定,则挫折越大,侵犯越可能发生。

  挫折而产生的侵犯主要指向

  答:第一,指向直接引起需求不满的他人。第二,指向与需求不满没有直接关系的他人。 第三,指向自身。

  2) 理论的修正

  答:“挫折可以产生一系列不同的反应,侵犯只是其中之一。”也就是说,遭受挫折未必就会表现出侵犯行为。但对于理论的前半部分,侵犯永远是挫折的一种后果则未进行修正。

  3、侵犯行为形成的社会学习理论

  答:1) 强化与侵犯行为 2) 观察学习与侵犯行为

        2015年三级心理咨询师侵犯行为的理论知识点复习之外的更多相关信息,请访问: 心理网校 心理咨询师网校 心理咨询师考试备考资料

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