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大一暑期社会实践总结

2015-7-1 17:48| 发布者: bjangel| 查看: 40| 评论: 0

摘要: 大一暑期社会实践总结回想今年的暑假,感觉过的挺快的,因为不是跟以前一样无所事事的熬日子。放假前的计划都实践了,做每件事都总结体会到一些领悟。以下就是这个暑假我所参与社会实践的内容。 第一,学车:本来 ...
大一暑期社会实践总结

回想今年的暑假,感觉过的挺快的,因为不是跟以前一样无所事事的熬日子。放假前的计划都实践了,做每件事都总结体会到一些领悟。以下就是这个暑假我所参与社会实践的内容。

      第一,学车:本来想学完,没想到改政策后这么不好过,虽然没有学完,但我从中浅显的看到了一种“人微言轻”的社会现实,也尝到了失败的滋味,那种失落作为一种动力让我想到了我的学习,是时候努力了,不能像大一在放纵自己了,不求上进的思想不能再继续蔓延,这样只会让自己更加颓废,不思进取,不能样样不行,所以大二我将会迎来一个努力奋斗的自己。做什么事都要努力才不会后悔,遇到失败的是也不能轻易退缩,那样不仅别人看不起,自己也会看不起自己。同时,我也认识到自己的心理素质有待提高,考试时候自己会非常紧张,连教练都说我考试跟平常练习时候明显不一样。今后我会多多参加各种活动,增强自己的心理素质,不怯场才能冷静的做好每一件事。

      第二个计划就是旅游:北戴河一游给我留下了深深地印象,尤其是河水,里面什么都有,一个字形容,脏。中国人民的素质如此之“高”。游泳时候看到一位父亲把一个只会哭的小婴儿穿上泳衣放在水里,这也告诉天下的家长,孩子不要只知道放在温室里培养,还要从小锻炼他们的坚强的性格,“放养型”的教育方式也没什么不好。丰宁坝上一游也遇上了不同的人,牵马叔是个外地人,一路上他跟我们谈论他的生活态度,对子女的态度,感觉他是一位不怕辛苦,积极乐观的大好人。傍晚我们出去溜达,正好碰到一位骑着电动三轮的中年妇女卖干果,见到我们就非常热情的说让我们尝尝,好吃就买点,不买也没关系,嘴里还大妹子大妹子的叫着,我对这样的“好人”没有防备,最终我们想在他那买点干果,她称完之后告诉我们四斤,我拎着买的那些东西,怎么拎怎么不够,我老妈开始还有点不好意思的问问够吗,后来越看越不够,那位“好人”没想到我老妈也会看杆秤,老妈数数秤杆上的点,到头才两斤,又想到早上牵马叔告诉我们不要在外滩上买东西,他们都缺斤少两的,最后我们决定不买了,心里暗自高兴没有上当。之后我们看看别处买点吃的,有一个超市外边停了一辆卖干果的车,主人正在超市里看似是和超市主人聊天,我们以为他们是一家人,就从车上称了点干果,买完后进去超市看看酒,老妈把干果放在称上一称,散斤的东西少了七八两,我们当时也没有防备,后来超市的人才说,我们跟那个卖干果的不认识,他也就是进来看看。最终还是被骗了。花钱买教训吧,以后出去自己带个弹簧秤,当场买当场称。难道小商小贩都是这么做生意的?良心,信誉都哪去了?他们的品德真是需要修补一下。

      第三个计划就是学轮滑:开学前两天刚刚邮过来,只想快点学会,刚想快点滑就摔了一跤,练得过程中也没少摔跤,从中我认识到,学会东西要有耐心,俗话说,心急吃不了热豆腐,真是没错,做事不能急于求成,否则只会事倍功半。

      第四个计划就是学习做饭:暑假学会了调陷,和面,烤鸡翅,,,做饭也是熟能生巧,这次咸了下次少放盐,下次淡了再多放一点,慢慢的,一次次积累经验,总会找到合适的一次。总的来说,这个暑假过得还算是充实有意义。期待开学,继续奋斗我的大二生活!

 

大一暑期社会实践总结延伸阅读——社会实践报告的书写要点

 

    1.必须掌握大量的第一手材料。实践者要深入群众,了解调查对象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

    2.要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理,要透过表面现象,看到事物的真面目,抓住它的本质,从而得出正确的判断和结论。

    3.要选用切实、可靠的材料说明观点。社会实践报告所揭示的结论,必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。

4.社会实践报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来,要善于用简要的议论总结经验,阐明规律,说明政策;还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

    


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