雅思听力考试冲刺技巧 一、词汇复习 对于听力考试,词汇的掌握非常重要。熟悉这项测试的考生都知道,听力词汇是分场景的,主要场景有以下几个: 图书馆场景,如item, register, minimum fine, etc. 租房场景,如landlord, reservation, tenant, telephone bill, deposit, etc. 咨询课程场景,如enrollment, mid-term exam, book in advance, etc. 导游介绍景点场景,如suburb, square, bottom, entrance, corridor, etc. 和各种学术场景,如carnivorous, reptile, concrete, meteor, etc. 如果词汇掌握得不熟练,在听的过程中就会遇到一个个“绊脚石”,导致无法听懂,尤其是section 4中的学术场景。所以提醒考生们在考前一个月中一定要定时定量背诵场景词汇,而且要有重点地去背,不要眉毛胡子一把抓。考前一个月,相关的习题已经做的差不多了,考生应该对高频词汇有感觉了。将平日里没听出来的场景高频词整理出来,多看几遍。 在教学过程中,有部分同学会纠结一个问题:为什么词汇已经背了好多遍了,听的时候还是反应不过来?答案很简单:单词不会发音或发音不准确。举一个简单的例子,许多考生都知道encourage这个词,也知道courage这个词根是“勇气”的意思。但是一旦courageous这个词出现,没有几个考生能够辨出音来。他们不是没有见过这个单词,而是平时见到这个词都把重音读在第一个音节,而其真正的读音应为[k??re?d??s]。由此可见,场景词汇的背诵一定要掌握这样一个原则:先会读再会写。试想,读都不会读,听时怎么能辨得出来?所以只有坚持这样一个原则,才能对重要场景词汇敏感,提高正确率。小编建议大家最好多总结一下雅思听力场景词汇,进行雅思听力在线的内容,充分的备考雅思听力。 二、真题演练 看到“真题演练”这四个字,很多考生会感到不屑:真题做了至少两遍了,还演练什么啊。做过几遍真题的考生都有这样的体会:第一遍错哪里,第二遍还是错在那里。这是为什么?原因只有一个:考生没有真正地吃透真题,即第一遍做错了,没有认真分析错因。在此强调一下做一套真题的合理步骤: 1. 假想自己在考场,只放一边录音,坚决不能倒带,认真听完 2. 核对答案,评估得分,将错误答案改正 3. 重听听力原文,分析错误,分析粗心和简单的错误 4. 听不出来的考点回头看听力原文,划出没有听出来的部分,跟读录音,遇到生词查词典 5. 整理生词和考点,争取下次不犯类似错误。 这才是一套真题的完整用法。而很多考生仅仅做到第二步,因此才会重复犯同样的错误。建议没有做到以上五步的同学在考前一个月的时间里,将出错较多的真题再按照以上步骤仔细分析一遍。只有将真题吃透,才能拥有最起码的自信。 在此要提醒考生,真题可以以剑4-剑9为主,之前的真题较老,不太适合现在的考生把握出题方向。 三、其他材料 不少考生觉得真题做完没有什么可练了,就去找各种模拟题。实际上,市面上的模拟题质量良莠不齐,出题点不是很好,因此建议考生还是以真题为主。 除此之外还有机经。”To be or not to be, that is a question.” 这是许多考生面临的一个问题。机经的优点在于内容详尽,基本每次考试都会考到原题,会大大提高考生的战斗力;缺点就是一个字,多。鲜有考生能够把机经完全掌握,即使有部分预测,全看完也是非常费力的事情。机经用得最多的地方就是填空题。所以建议如果真题做的比较熟练的同学可以看一下机经,主要浏览填空题;反之还是以真题和词汇为主为上策。 最后提醒广大考生,关注考题动向也非常关键。建议考生把握最近的考题,这对将来考试方向的把握也会起到宏观的指导作用。所谓知己知彼,百战不殆,希望这些突击技巧能够助广大考生一臂之力,在最后一个月中强化听力技巧,有一个质的提高。 雅思听力考试冲刺技巧的延伸阅读——雅思听力的精听精炼方法。 A. 第一轮听力 大家回想一下自己是怎么学会母语的。从刚出生的婴儿到一岁左右会说几个单词,诸如妈妈,爸爸等大约经历了一年左右的时间。在这段时间中,孩子完成了基本的听力量的积累,才能有模仿出简单词汇进而学会说话和交流的可能。从此我们可以看到,听力的积累量是很重要的。所以第一轮听力中应该至少完成剑桥雅思真题集的3-7五本书的听力。每套题都应该按照雅思考试的要求进行,不要中途停顿,而且要制定计划,完成第一轮听力的时间不能超过15天。 这样做有如下几个目的: 1.熟悉雅思考试。听完这几本书之后学生就会对雅思考试的场景,题目类型,难易程度,语速,语调等有比较直观的了解。 2.做题后给自己打分,清楚了解自己所处的雅思听力分数段,作为今后提高的参考。 B. 第二轮听力 完成第一轮听力后,听力学习才刚刚开始。很多学生经常说某某材料都已经听过了,不过再做一遍的时候还是错不少,甚至上次错的地方可能还会犯错。如果听力学习仅仅停留在听,做题,对答案,然后就走人这样的层面的话,确实很难提高。在第二轮听力过程中,在15天的时间内,把每套题重新听一遍,并且要进行关键句的听写(包含答案的一句或几句话)。 这样做有如下几个目的: 1.提高速记的能力。俗话说,好记性不如烂笔头。能听懂的句子未必能很快的写下来,而雅思考试中争分夺秒,从听到答案到把答案写到空格上最多不能超过3秒钟,没有过多的思考时间。在快速尝记录关键句的过程中,书写速度自然得到提高。 2.对考查点和雅思的出题思路有清晰的认识。写多了你就会发现,雅思的考点其实也不会太多,像转折,因果,递进,比较等都是常考的考点。都听写完之后你就可以来总结每到题的考点并且分类整理这些考点。在以后的听力练习中遇到这些考点就会更加仔细,小心,正确率更高。 3.有效记忆雅思高频词汇。每个关键句中都包含有狠多有价值的单词。可能这次是填的这个词,那么下次可能填同样一句话里的其他单词。很多学生在考试中听出答案但是确写错了,归根结底还是平时对单词的拼写练习太少。 注意事项: 在听写过程中肯定会出现听不懂的情况。对于这种情况绝大多数学生的第一反应就是去看文本,这是大错特错的。阅读和听力是相冲突的,任何人的阅读量都比听力量大,能看懂的听不懂是非常正常的事情。那么我们要是有听不懂的地方怎么办?建议考生,首先,一句话你不可能每一个单词都听不懂,先把能写下来的单词写下来,然后再反复把这句话连同上下的2-3句话进行15遍以上的重听,结合语境进行猜测这句话的含义。有时侯多听几遍,多想想可能就会有突破。如果实在听不懂,那么请放在一边,明天再回来听15遍,之后可以用文本去验证自己的想法。文本的作用就是去验证自己的猜测和努力的,而不是让学生毫不费力的得到答案。得到的越容易就越容易忘记,经过努力得来的会形成长久记忆。 C. 第三轮听力 在10天之内,分析自己听写中遇到的问题,并进行跟读练习。口语和听力的练习其实应该是相辅相成,相互促进的。听懂的东西练习着去说出来不但能够使之达到实际的应用的目的,并且还能够加深听力的印象,形成长久记忆。如果只能听懂这句话,但是说出来的感觉和标准录音差距很大,再次遇到这样的标准发音时可能还是听不懂。 1.核对文本后发现,写不出来的地方存在生词或词组,那么请把词义查出来,带入句子中再理解,并且把这句话跟读模仿到语速,发音,声调与录音内容基本一致。 2.核对文本后发现,写不出来的地方其实每一个单词都认识,带入原句后也能理解但是确没有听出来。那么很可能是一些爆破,连读,吞音的问题造成的。请按照标准录音进行模仿,只有这样,再次碰到类似的语言现象时才能听出来。否则你只是明白了这一句话,并没有举一反三,还可能犯同样的错误。 3.在一次次模仿的过程中,口语和听力都会有非常大的进步。 D. 听力学习贵在坚持 听力学习的时间每天40-60分钟都可以,但在此提醒各位考生,必须要制定一个长期的计划,每天坚持学习1小时左右。很多学生有这样的感受:连续努力听了几天的材料,如果有那么两三天没有继续,再听时基本就和新的没什么区别了。无论你目前处于什么水平,能明显感觉到自己有所提高都不会超过2个月。问题的关键是要在这两个月时间里按照正确的方法和步骤学习,并且持之以恒。 E. 反复复习至关重要 在以上的三轮学习都结束之后,学生可以根据自己的实际情况和需要选择额外的材料进行学习。但是千万不要把雅思真题置之不理。虽然内容已经相当熟悉了,不用像前三轮学习时那么密集练习了,但是也要每隔几天找出一两套题来进行复习。此时多听一遍又会有一遍的感受和心得。 以上就是笔者对于各个阶段雅思学员课后听力的一些看法和建议。千里之行,始于足下,希望每个“烤鸭”都能踏踏实实的迈出前进的步伐,向着最后的目标迈进! 听力考试有四个部分,每部分均有10个问题。录音播放时间大约为30分钟,考生应于此期间浏览问题、作答和检查答案。朗阁雅思名师来谈一谈听力考试时出现停顿的时间考生该如何利用。 |