工程管理硕士考试英语阅读生词解决办法 考生最害怕在阅读中碰到生词,而在阅读时,遇到生僻的单词是不可避免的。如果一见到生词就不知所措,就必然会影响到对文章的理解。如果遇到 这种情况,可以根据情况用不同的方法来解决问题。要是不认识的生词对理解文章的关系不大,就可以跳过去不管它。譬如这样一例:some birds can swim on the water. a few, like the penguin and puffin, can also swim under water. 我们只需知道penguin 和puffin是两种鸟就行了,不必将它们的具体名称弄个一清二楚。 阅读中经常会遇到一些专有名词(包括人名、地名、组织机构名称等),一般都可以不作计较,必要的时候,用x、y的字母代替它们就行了。以 2003年阅读text 4为例,文章出现了若干复杂的人名、职务名:colorado governor richard lamm, viacom chairman sumner redstone, supreme court justice sandra day o’connor, c. everett koop,而且后面的提问与其中的一个人有关,我们分别记为mr. l, mr. r, mr. o, mr. k 即可,这样便省去了不必要的纠缠。 工程管理硕士考试英语阅读生词解决办法的延伸阅读——工程管理硕士(MEM)考试备考误区分析 经过第一轮的基础复习,考生在备考复习中一定有了自己的计划和方法、策略,这个时候考生基本已经掌握了基础知识,但可能还存在一定问题,这个时候考生需要避开误区,有针对性的进行复习、总结,高效的完成强化阶段的备考准备。 1.盲目背单词 对于考研英语失败,很多人都会归结于词汇量不够,这种论调在很大程度上影响了相当一部分同学,致使他们耗费了大量的时间和精力去盲目地、机械地背诵英文词汇。其实,考研有明确的考纲,有规定的词汇考查范围。在考研英语强化阶段复习过程中,只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可,不需要毫无目的地记忆大量词汇。 2.滥用模拟题 市面上有很多各种各样的模拟题,许多同学为了预测自己的真实水平而采用用模拟题来进行测试的方法。做模拟题本身无可厚非,但是如果把复习的重心放在做模拟题目上,那是万万不可取的。想必越来越多的备考同学了解到了近5年的真题才是含金量最高的复习材料。任何模拟题都是出题者模仿考研试卷的风格,而真正能够真实反映考研风格及命题方向、评分标准的试题,只有历年真题。考生应当合理选择复习资料,把历年真题做自己的主要复习材料。用真题进行训练,既可达到真正检测自身水平的目的,还可以提前适应考研试题的风格、布局、出题思路,便于总结切实有效的应考规律和应答对策。 3.过分依赖技巧 技巧的运用应该建立在扎实的基本功底的基础之上,没有技巧万万不可,没有功底如同竹篮打水。在考研复习过程中,既要注重基本功底的加深和积累,也要注重做题技巧的搜集和运用。做题技巧是把双刃剑。一方面,缺乏技巧的运用,可能在规定的时间之内无法做完所有的题目,更加没有时间进行检查纠错。而另一方面,如果考生一味地过分依赖考试技巧,忽视了对基本能力的培养,或者只运用考试技巧,是十分危险的,这犯了“舍本追末”的错误。技巧对于暑期备考的考生来说,比较重要,但这在于基础比较扎实的基础之上。 |