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中级会计职称《中级会计实务》考试真题及答案:前期差错

2015-4-30 14:38| 发布者: ajingjuan| 查看: 158| 评论: 0

摘要: 中级会计职称《中级会计实务》考试真题及答案:前期差错 下列用以更正能够确定累积影响数的重要前期差错的方法中,不正确的有()。A.追溯重述法B.追溯调整法C.红字更正法D.未来适用法 ...

  中级会计职称《中级会计实务》考试真题及答案:前期差错


  多项选择题

  1.下列用以更正能够确定累积影响数的重要前期差错的方法中,不正确的有()。

  A.追溯重述法

  B.追溯调整法

  C.红字更正法

  D.未来适用法

  【答案】BCD

  【解析】进行前期重要会计差错更正的方法叫做追溯重述法。

  2.下列关于商品销售收入确认的表述中,正确的有()。

  A.采用预收款方式销售商品,在收取款项时确认收入

  B.以支付手续费方式委托代销商品,委托方应在向受托方移交商品时确认收入

  C.附有销售退回条件但不能合理确定退货可能性的商品销售,应在售出商品退货期届满时确认收入

  D.采用以旧换新方式销售商品,售出的商品应当按照销售商品收入确认条件确认收入,收回的商品

  【答案】CD

  【解析】采用预收款方式销售商品,在发出商品时确认收入。以支付手续费方式委托代销商品,委托方收到代销清单时确认收入。

  3.下列关于使用寿命有限的无形资产摊销的表述中,正确的有()。

  A.自达到预定用途的下月起开始摊销

  B.至少应于每年年末对使用寿命进行复核

  C.有特定产量限制的经营特许权,应采用产量法进行摊销

  D.无法可靠确定与其有关的经济利益预期实现方式的,应采用直线法进行摊销

  【答案】BCD

  【解析】使用寿命有限的无形资产自达到预定用途的当月开始摊销。

  4.下列资产中,资产减值损失一经确认,在以后会计期间不得转回的有()。

  A.在建工程

  B.长期股权投资

  C.可供出售金融资产中的债券投资

  D.以成本模式计量的投资性房地产

  【答案】ABD

  【解析】可供出售金融资产中的债券投资,当价值回升时,减值可以转回,通过资产减值损失转回。

  5.因部分处置长期股权投资,企业将剩余长期股权投资的核算方法由成本法转为权益法时进行的下列会计处理中,正确的有()。

  A.按照处置部分的比例结转应终止确认的长期股权投资成本

  B.剩余股权按照处置投资当期期初至处置投资日应享有的被投资单位已实现净损益中的份额调整当期损益

  C.剩余股权按照原取得投资时处置投资当期期初应享有的被投资单位已实现净损益中的份额调整留存收益

  D.将剩余股权的账面价值大于按照剩余持股比例计算原投资时应享有的投资单位可辨认净资产公允价值份额的差额,调整长期股权投资的账面价值

  【答案】ABC

  【解析】剩余长期股权投资的账面价值大于按照剩余持股比例计算原投资额时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值的份额的差额,不需要调整长期股权投资的成本。

  中级会计职称《中级会计实务》考试真题及答案:前期差错的延伸学习>>中级会计职称考试如何培养解题思路

  对于考题的难易程度考生反映难易各异。从大多数考生解题的行为来看,大家解题主要存在的问题有:

  【马虎草率 错误百出】

  【难以养成思维习惯 常常盲目解题】

  【任务观点严重 解题不求灵活简洁】

  考试离不开学习,学习离不开做题,良好的思考问题习惯是学会解题的重要保证。一些学习优秀的考生都有良好的思考问题的习惯,善于思路分析,形成一般解题能力。可见,解题思路分析是培养考生解题能力的有效途径,在学习中必须重视“思路分析”习惯的养成。

  ①明确解题思路分析

  从考生解题的实际表现看,考生解题的错误,一般是由于缺乏细致,周密的逻辑思考和分析。解题思路分析就是对针对题目给出的信息点,从不同的角度分析,联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理,逐步形成解题思路的头绪,在多次试探尝试中得出解题方法,最后进行总结反思的一系列思维活动。事实上,思路分析的过程就是提高考生思维水平的过程,思路分析的方法就是解决问题的观察、联想、尝试、归纳、总结、反思等方法,解题思路分析应当是学习解题的重要内容。

  ②培养思路分析习惯的途径

  1、针对自己学习情况,给自己布置层次不同的解题思路分析作业

  学习能力较强的考生,思路分析作业可以侧重于解题方法的概括、问题的拓展、解题方法的优劣等较高层次的问题。学习能力一般的考生,可以选择有针对性的某一内容布置作业,由单项训练到综合训练,循序渐进地逐步提高,利用解题思路分析培养自己良好的学习习惯。

  2、注重例题思路分析

  利用典型例题的精心设计“审题分析试探解法总结反思”的做题步骤,真实地暴露解题思路探求过程,让我们从思路分析中体验寻找解题方法的历程,总结概括一般方法,积累总结经验。我们感受成功的喜悦,发现的乐趣以及挫折与失败,通过反复的思路分析练习、总结,让自己在学习“思路分析”中自觉形成解题思路分析的习惯。

  3、鼓励自己解题时进行思路分析

  分析题目有什么特点,解题过程中有无多走的弯路,是否还有更好的解题方法,思路分析中哪些地方容易出现错误,应该如何避免,应用该题目的解题方法是否能够解决其它问题,培养自己善于思考问题的习惯。


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