【美语常用习语】容易办成的事

　　美国习惯用语第460讲:今天要学的习惯用语都有这样的意思: 你原来担心会相当难办的一件工作或者一项行动没想到结果却是轻而易举的。凑巧的是这几个习惯用语还都和吃的东西有关。第一个是: a snap。 Snap这个词有好多不同的意思。其中之一是带有姜汁味的小薄脆饼干。这种饼干香甜可口，而且吃起来又不费事，很多语言学家认为a snap之所以被用来指轻而易举的成功，就是因为这种成功就像吃一块薄脆饼干一样得来不费工夫却又给人甜美的感受。

　　我们听个例子来体会习惯用语a snap可以用在什么场合吧。说话的是个大学生。他刚考完本学期的数学大考，听听他考得怎么样。

　　例句-1：I worried about this exam for a month. But it turned out to be a real snap. In fact, Iwouldn't be too surprised to get an 'A' out of it.

　　他说：我为这次考试整整担心了一个月，但没想到考题真是容易，实际上，我这次即使考到 ‘A’，也不觉得出乎意料。

　　这里的a real snap解释为确实轻易的成功，而习惯用语a snap意思就是容易到手的成功。

　　再学个习惯用语。它也有类似的意义: 轻而易举的。Easy as pie。 Pie是馅饼，水果馅饼是美国人最爱好的甜食之一，苹果、桃、南瓜、葡萄干、樱桃等等几乎各种果实都可以用来作馅。人们可以在午餐或者晚餐后享用馅饼，也可以把馅饼当早餐。

　　美味的馅饼是很容易下肚的东西。你可以就着一杯咖啡或者牛奶来品尝馅饼。不用说，一眨眼工夫可口的馅饼就已经进入你的胃腹之中了。

　　我们来听个例子。这回说话的是一家企业的总裁。他说定在下星期一必须把一份建议书呈交一位新顾客，但是在上班时间内他实在忙得无法分身去写好它，所以星期五下班时只好把这个工作带回家去做了。我们听听完成这份建议书是不是个沉重的负担。

　　例句-2：I thought it would take all weekend. But writing it was easy as pie; I finished it Saturdaynoon and got the rest of the weekend to spend with my wife and daughter.

　　他说：我原以为这建议书要占去我整个周末的时间，但是写起来却一挥而就。我星期六中午就已经写完了，还留下大半个周末的时间跟太太和女儿一起度过。

　　这里的习惯用语easy as pie含义是不费吹灰之力的，用来形容容易办成的事。

　　其实还有不少习惯用语有办成什么事只是举手之劳的意思，而且也都涉及吃的东西。例如我们以前曾经学过的这个习惯用语: a piece of cake。 A piece of cake是一块蛋糕，但是作为习惯用语却指举手之劳的事情，而且是容易得出乎意料。例如刚才那个数学大考很顺利的大学生也可以这样描述那次考试:

　　例句-3：I was scared to death, but the math exam turned out to be a piece of cake!

　　他是说原先让他吓得半死的数学考试结果却容易极了。

　　这里的a piece of cake当然不真的是一块蛋糕，而是用来比喻轻而易举的事情。我们以前还学过另一个类型相似的习惯用语: take candy from a baby。 Candy是糖果。很多美国人都用easyas taking candy from a baby来形容办成某事易如反掌。

　　这个习惯用语的出典一定是孩子年幼无知，孩子的东西很容易骗到手。例如刚才那位写建议书一挥而就的企业家可能会这样说: getting the contract from this customer is as easy as taking candyfrom a baby.

　　他可能因为写那份建议书得心应手，而大受鼓舞，所以进而认为从那顾客那儿得到合同也一样容易办成。

　　从分值的划分可以看出，在复习过程中的重点是听力与阅读。建议大家在复习听力时，找一些历年的真题来练习，通过不断的练习使自己熟悉语速与和把读音与单词对上号反应出句子的含义，其中要注意提前阅读选项、加减运算、人物地点时间以及复合听写时前后联系、来不及先记词头等。英语听力的提高是需要不断的练习，建议大家可以每天听1个小时(尤其是考前1个月)，还可以看一些英语与中文双字幕的外国影片，让自己处于英语环境中，有助于听力的提高。

　　除了听力，阅读理解也是复习的重点。阅读理解现在分为选词填空、长篇阅读(信息匹配)以及仔细阅读。这个部分考查的是阅读量与单词的积累，在复习时要注意不要碰到生词就翻找字典，容易浪费时间，而且一个词在不同的句子中含义可能不同，建议大家通过上下文猜测词语的含义，在做阅读理解时猜词能力很重要。在做阅读理解时还要注意文章的类型，做到联系上下文，划出关键句以及对做题速度的控制，可以记下每次完成阅读理解所需的时间，有效控制速度。

　　写作与翻译两个部分占分不高，取得高分的难度较大。写作部分首先要注意读题，正确理解题目的含义，可以在写作时可以列下写作的大纲以确保不写偏，同时可以完成作文整体结构的划分。其次要注意语法的运用要规范正确并尽可能多用高级词汇(确保正确)，可以提高作文的整体水平，最后，可以通过背诵一些范文，句式结构来提高写作水平。

　　翻译部分难度较大，在平时练习时要注重对中国文化、历史、发展规划等领域词汇的积累，在翻译遇到困难时可以用自己的理解来翻译(注意正确)，可以翻译一些短文来锻炼自己的翻译能力。在翻译时注意不要采用中文的顺序逐字翻译，容易出错。在翻译过程中做到语法运用、单词拼写不出错，语句流畅，就能得高分。

　　英语六级的复习主要这四个部分，可以针对不同的占分值与自己的掌握程度来合理安排时间，做到心中有数，一定能够成功!