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工程管理硕士(MEM)考试管理学复习规划

2015-4-14 13:07| 发布者: ajianwei| 查看: 175| 评论: 0

摘要:   工程管理硕士(MEM)考试管理学复习规划   管理学的复习一般要分三轮:   第一轮:先不管能否看懂,把这本书通读一遍,知道大概的框架;   第二轮:一章一章仔细的看,此次看的时候做好笔记,笔记的内容就是书 ...

 

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  工程管理硕士(MEM)考试管理学复习规划

  管理学的复习一般要分三轮:

  第一轮:先不管能否看懂,把这本书通读一遍,知道大概的框架;

  第二轮:一章一章仔细的看,此次看的时候做好笔记,笔记的内容就是书上所有的重点内容以及每章的知识框架,看完一章后自己写一下本章的小节。这个过程不用操之过急,一般维系在10周左右。然后开始背这本笔记,把这本笔记从头至尾的背两遍大概用3周的时间。经过这个过程,管理学的那些知识点肯定在你脑海里留下的比较深的印象。完成这个过程后,再把书大概的看了一遍。因为你总结的肯定是比较精简的,而书上写的很充实,所以再看一遍有助于把你所记的再充实,理解更深刻一点。

  第三轮:就是在冲刺阶段,把自己准备好的完备的复习资料,做最后的冲刺――每天坚持背,掌握每一个知识点。

  在第二个阶段的复习中,考生还应该做这样的一件事情就是总结书上的案例。罗宾斯的书上有很多经典的案例,留考试时用。答案例有着更好的说服力,而且会让老师觉得你学的很活,如果能在考试论述时答上一个或几个案例来解释你的观点,那么肯定有助于你得高分。

  总结完案例后,把书后的问答题再答一遍这个过程也是必不可少的。书上的内容在你脑海里留下了很深的印象了,可是遇到具体问题时你会怎样把他们都表述出来呢,如何组织,如何利用你脑海那么多零碎的知识点呢?这是一个实战的机会。不要看课后的问题很简单,也不要认为答案很明显。这里,建议2011考生们要尽可能的把问题阐述清楚。答题时注意思考,多问几个为什么。

  做完以上这些,你基本上可以底气十足的进考场了。但是如果想更精益求精的话,建议考生在整个复习过程当中穿插着这样的一些事情,比如看一些管理学的杂志,或者看意向院校本专业教授发表的论文。这样不仅可以扩大知识面,而且会收到意想不到的效果。当然杂志的内容很多,只需看和书上相关的就行,太复杂太深奥的就不用看了。

  工程管理硕士(MEM)考试管理学复习规划的延伸阅读——工程管理硕士(MEM)高效复习策略

  一、要学会微笑

  笑是人充满信心的体现,是内心快乐的外部表现。笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心。因此,我建议考生学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,我还建议考生每天对着镜子开心地笑几次。

  二、走路挺胸抬头

  人的姿势和步态和人的内心体验是有着密切关系的,人在充满信心时会挺胸抬头,走起路来步伐坚定有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头驼背,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。考生应经常挺胸抬头,走路步伐要坚定有力,速度稍快,这有助于增强考生的信心。

  三、进行积极自我暗示

  据了解,不少考生在考试前会受到消极暗示的影响,不利于自己信心的增强。我建议考生在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中默念:我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类的语言暗示能起到增强自信心的作用。

  四、不搞疲劳战术

  很多考生打疲劳战,学习时间很长,晚上搞到半夜,甚至是凌晨一两点。这样会使考生精疲力竭,第二天无精打采,疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。安排好作息时间,有计划有步骤地学习,注重提高效率,这样考生就有一种生物节奏感与心理节奏感,有利于增强信心。

  五、目标要适当

  考生要根据自己备考以来的学习效果,及自己的兴趣爱好、所学专业,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的报考目标商学院。考生如果把目标定得过高就会因为难以达到目标而产生考试焦虑,影响考试发挥。考生把目标定的太低也会影响考生潜能的发挥。

  六、不要攀比

  所谓考试成功就是考生在考试中发挥出自己实际的水平。要多做一些纵向比较,不要经常盲目与他人横向比较。攀比只能挫伤自己的信心,打击自己考试的积极性。

  七、多和同学、老师、家长交流

  不少考生信心不足的时候,把心事憋在心里,越想越别扭,越想越失去信心。其实,这个时候应与同学、老师、家长多交流,把心里话说出来,把自己内心的苦衷倾诉出来,这样会使心理上的压力得到释放。老师、同学、家长的安慰、鼓励和支持,有助于改变信心不足的状态。我还建议考生在信心不足的时候看看那些非常成功的同学的经验介绍文章,看看他们是怎样在自信心不足的状态下走出低谷的。

  八、做真题

  历年真题是良好的复习资料,可以最有效地指明复习方向与重点难点。这样也会有助于自信心的提高。

  九、增强学习实力

  考生的信心是建立在学习实力的基础上的,只有学习有实力考试才会有信心。因此,考生在备考冲刺阶段要根据自己的情况建立起知识的网络体系,查漏补缺,确实把自己的学习实力增强一步,提高一步。


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