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2015年期货从业资格《基础知识》单选习题及答案解析(2)

2015-3-19 20:39| 发布者: ashaoning| 查看: 267| 评论: 0

摘要:   2015年期货从业资格《基础知识》单选习题及答案解析(2)   1.开盘价集合竞价在每一交易日开始前(  )分钟内进行。   A.5   B.15   C.20   D.30   2.某交易所主机中,绿豆期货前一成交价为每吨2820元 ...


  参考答案与解析

  1.【答案】A【解析】开盘价集合竞价在某品种某月份合约每一交易日开市前5分钟内进行。其中前4分钟为期货合约买、卖价格指令申报时间,后1分钟为集合竞价撮合时间,开市时产生开盘价。

  2.【答案】C【解析】当买入价大于、等于卖出价时则自动撮合成交,撮合成交价等于买入价、卖出价和前一成交价三者中居中的一个价格。

  3.【答案】D【解析】期货的结算实行每日结算制度,客户在持仓阶段每天的单日盈亏都将直接在其保证金账户上划拨。当客户处于盈利状态时,只要其保证金账户上的金额超过初始保证金的数额,则客户可以将超过部分提现;当客户处于亏损状态时,一旦保证金余额低于维持保证金的数额,则客户必须追加保证金,否则就会被强制平仓。这意味着客户平仓之后的总盈亏是其保证金账户最初数额加上追加保证金与提现部分和最终数额之差。

  4.【答案】B【解析】在期货交易中,套期保值是现货商利用期货市场来抵销现货市场中价格的反向运动。当现货市场损失时,可以通过期货市场获利;反之则从现货市场获利,以保证获得稳定收益。

  5.【答案】B【解析】空头套期保值是投资者在现货市场中持有资产,在相关的期货合约中做空头的状态。

  6.【答案】C【解析】基差是指某一特定商品在某一特定时间和地点的现货价格与该商品在期货市场的期货价格之差,即基差=现货价格-期货价格。C项对于空头套期保值者,如果基差意外地扩大,套期保值者的头寸就会得到改善;相反,如果基础意外地缩小,套期保值者的情况就会恶化。对于多头套期保值者来说,情况正好相反。

  7.【答案】D【解析】正向市场中,期货价格大于现货价格,卖出套期保值者通过基差的缩小,得到全部的保护,可能还会有盈余。

  8.【答案】B【解析】基差走弱20元/吨,卖出套期保值亏损,亏损额为20×10×10=2000(元)。

  9.【答案】D【解析】从交易方式来看,投机交易主要是利用期货市场中的价格波动进行买空卖空,从而获得价差收益。

  10.【答案】B【解析】短线交易者一般是当天下单,在一日或几日内了结。

  11.【答案】B【解析】上升趋势线的上侧,说明未来价格有上涨的趋势。因此买人。

  12.【答案】B【解析】该投机者的平均卖价为65150元/吨,则当价格变为65150元/吨时,将2手铜合约平仓可以盈亏平衡。

  13.【答案】A【解析】在买入合约后,如果价格下降则进一步买人合约,以求降低平均买入价,一旦价格反弹可在较低价格上卖出止亏盈利,这称为平均买低。

  14.【答案】B【解析】无论是近期合约还是远期合约,随着各自交割月的临近,与现货价格的差异都会逐步缩小,直到收敛。

  15.【答案】A【解析】套利可以为避免价格剧烈波动而引起的损失提供某种保护,其承担的风险较单方向的普通投机交易小。

  16.【答案】B【解析】建仓时价差为9月份价格减去11月份价格,等于27美分/蒲式耳,至8月1日,仍按9月份价格减去11月份价格计算,价差变为-27美分/蒲式耳,其价差缩小了(注意:不能根据绝对值来判断)。

  17.【答案】D【解析】该种情况属于在正向市场上进行熊市套利。

  18.【答案】A【解析】大豆提油套利的作法是:购买大豆期货合约的同时卖出豆油和豆粕的期货合约,并将这些期货交易头寸一直保持在现货市场上,购人大豆或将成品最终销售时才分别予以对冲。

  19.【答案】B【解析】一种商品的替代商品越多,对该商品的需求相对较小,因此价格变化会对此种商品有较大的影响。

  20.【答案】B【解析】期货市场常用的技术分析手段为价格、交易量和持仓量。

  2015年期货从业资格《基础知识》单选习题及答案解析(2) 延伸阅读——期货从业考试答题技巧

  1.单选题

  考查知识点简单,一般可以从教材上直接找到答案,这也就要求考生对个人贷款的基础知识有一定的掌握。比如一些概念性的知识点,还有一些关键词语有可能暗示考点所在,比如“关键”、“核心”、“前提”。遇到这些词语,考生要注意一下。考生要想迅速、准确地答出单选题,最好的方法就是准确理解考试用书上的每一个知识点,在理解的基础上牢固记忆,在考场上就能一眼选出最符合题意的正确答案。解题步骤建议如下:

  (1)仔细审题,弄清题目的要求,看清楚是选择“正确答案”还是选择“错误答案”。

  (2)分析题意,抓住题目的关键字眼,迅速找出考点所在;然后比较四个备选答案,选出符合题意要求的答案。

  (3)要注意区别,有的选项同正确答案几乎完全相同,可能仅是一字之差或一词之差。

  (4)对于考查概念、重要知识点的题目,分析时应联系教材的内容;对于提供材料的题目,应认真分析材料的中心内容,再结合备选答案选出最能反映题目要求的答案。

  (5)考生一定要注意,当对四个选项中的一项有把握时,就马上选定,无须再去考虑其他干扰项。

  2.多选题

  多选题分值高失分率也很高,因此是考生最头疼的题型。多选题主要考查考生的综合能力,即不是单单记住表面上的知识点,而是把好几个知识点结合在一起考查。考生在备考时就要注意总结规律,此外要观察选项,有些选项是跟题意完全无关的内容,很容易就排除掉了,也就是说考生要注意把握题目和选项之间的相关性。解题步骤建议如下:

  (1)考生首先迅速浏览题目和各个选项。

  (2)考生对题意考查的知识点要有一个综合把握,注意各个选项之间的相关性以及选项与题意之间的相关性。

  (3)解题时,一般采用排除法、比较法等方法,先排除观点错误或表述不科学的选项,然后再从不同范围、不同条件上找出与题干相符合的正确选项,避免多选、漏选和错选。

  (4)解题不能只看选项是否正确,最主要的是要看其内容是否与题干一致,是否符合题意的要求。

  (5)经过综合判断排除掉无关项,推敲剩余选项与题意的符合性,选出正确答案。

  3.判断题

  判断题的关键是要了解和掌握课本中的有关概念、知识和原理,判断题一般错误的比较多,经常会偷换概念。一些敏感词语如“高于”、“低于”以及数字比率的记忆都是考查的题眼。解题步骤建议如下:

  (1)阅读题意,找出本题的主干。

  (2)定位本题的考点。

  (3)分析题意,找出容易出错的地方。

  (4)根据上述的认知和理解,初步判断出该题的正误。

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