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中学2015年下学期英语教研组工作计划

2015-1-20 13:03| 发布者: bjangel| 查看: 136| 评论: 0

摘要: 中学2015年下学期英语教研组工作计划一、 指导思想: 在校长室、教务处及教科室的领导下,充分调动全组教师的教学、教研积极性,发挥集体力量,全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融洽的优秀团队,为把我组 ...
中学2015年下学期英语教研组工作计划

一、 指导思想:    

    在校长室、教务处及教科室的领导下,充分调动全组教师的教学、教研积极性,发挥集体力量,全力打造一支富有进取精神、乐观向上的、融洽的优秀团队,为把我组的教学、教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。充分理解并贯彻新一轮课改的教学理念,力求在全校范围内创造浓厚的英语学习氛围,为全面提高我校的英语教学质量而努力工作。

二、 工作重点:

   1.组织教师进一步学习《高中英语新课程标准》,认真学习《浙江省深化普通高中课程改革方案》。以高中英语新课程标准的总体目标为导向,以《浙江省普通高中英语学科教学指导意见》为依据,深入研究新版教材的编写意图,充分挖掘、利用其教学理念和教学内涵,继续探索英语新课标实验教材的教学模式,关注英语新课程实施中出现的新情况和新问题。

   2.进一步推进英语课堂教学改革,努力用新课程的教学理念指导英语课堂教学。本学期继续围绕“有效英语课堂教学与校本研究”这一核心,重点研究解决英语教学中出现的疑难问题,继续探索单元各课型有效教学模式及适合我校高中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。高一要做好初、高中衔接教学和选修课程开发;高二要把握好会考复习导向;高三提倡“有效复习”,重点是写作指导和高考命题研究,并在全校范围内推广“文本解读”。

    3. 落实教学常规工作,加强教师自身业务知识的学习,提高各方面素养。加强教学研究,命题研究,试卷分析和课题研究。加强教研组队伍建设,继续开展徒结对活动,发挥骨干教师的示范作用,促使年轻教师的快速成长。充分发挥教师个人、集体和教学骨干的作用,促进养成学习和反思习惯,增强研究意识,打造精品课例,努力提高课堂教学效率和教育教学质量。

    4.培养学生良好的学习能力、创新意识和实践能力。稳步抓好英语特长生的培养,提高学生英语学习重要性的意识,进一步发展优秀学生的创新意识和实践能力。积极开展课外辅导,为各类竞赛打好坚实的基础。

三、具体措施:    

    1.全面贯彻执行和落实上级有关部门及学校所布置的各项教学、教研任务,做到备课规范,上课规范,作业规范,改作规范,注重教学反思。

    2.开展两周一次的教研组活动,每周一次的备课组活动。做到每周有活动,每周有课听,每周有学习。规定每双周一下午的第三、四节课为教研组活动时间,地点是二楼行政会议室;每周一下午第二节课为备课组活动时间。活动要有主题、有中心发言人、人人都要有记录。(具体见教研活动安排表)

    3.各备课组要积极开展“文本解读”研究。组积本组教师进行每周一次的集体备课、说课、听课、和评课活动。讨论单元教学计划,复习计划,单元重、难点,课时具体操作等等,进行阶段教学总结,交换心得,及时调整教学进度和计划,交流教学经验。

    4.有针对性地开展公开课活动,本学期公开课以文本解读为主,提倡同课异构。为保证开课质量,公开课之前要先进行集体备课,年轻教师要请资力较深的教师进行指导,在不影响正常教学的前提下,全组教师都要参加公开课活动。每位老师至少一学期要有一次有多媒体辅助的公开教学。提倡本组教师相互之间多进行随堂听课,新教师应做到先听课后上课。

    5.作业布置要有针对性,同时能体现分层教学。实行一单元一考试,不同层次的班级要采用不同难度的试卷,试题要基于教学内容,要经过精心挑选,试卷分析要及时。要通过考试及时调整自己的教学计划和方式。

    6.各教师应积极参与各类教学技能评比,努力提高自身业务水平。

    7.稳步抓好英语特长生的培养,为各类英语竞赛做好扎实的准备工作,使优秀学生的创新和实践能力得到进一步的发展。为配合县级各类竞赛,本学期我组将相继开展高一学生听力比赛、书法比赛和词汇竞赛、高二阅读竞赛、各段现场写作大赛(部分)等一系列赛事。

教 研 活 动 安 排 表

周 次

日   期

活  动  内  容(如与学校其他活动冲突,顺延)

1

9.2---9.8

开    学

2

9.9---9.15

各备课组集体活动开始

3

9.16---9.22

市深化课改高一英语教师全员培训(温二中)

4

9.23---9.29

市xx年高考英语试卷分析研讨会(瑞安中学)

高一王  武、孙建秋公开课

高二滕玲玲、胡冬月公开课

高三林建闯、包小月公开课

5

9.30---10.6

国    庆

6

10.7---10.13

市直高二有效课堂学习方式研讨(温州二外)

县高二有效课堂学习方式研讨(碧莲中学)

7

10.14---10.20

高三陈海螺、徐赛男公开课

高二廖晓燕、陈云财公开课

高一徐琴慧、戚淑艳公开课

8

10.21---10.27

市直高一选修课堂学习方式研讨(温州十四中)

县高一有效课堂学习方式研讨(永嘉二中)

高一潘晓静、金连平公开课

9

10.28---11.3

高三金玲玲、周  晓公开课

高二施丽敏、徐萍萍公开课

10

10.4---11.10

 

11

11.11---11.17

期中考试/市课例评比/县命题竞赛

12

11.18---11.24

温州市高中英语会考复习研讨会即市直高二英语有效课堂学习方式研讨(温州二十二中)

13

11.25---12.1

市高中英语命题竞赛(书面评比)

县高中选修课程叙事推选

高三吴晓洁、吴斌斌公开课

高二孙灵子、蔡行速公开课

高一周晓媚、李抄详公开课

14

11.2---12.8

市直高三英语有效课堂复习方式研讨(温州五十一中)

县高三英语有效课堂复习方式研讨(永嘉中学)

15

12.19---12.15

高三胡亚平、郑拉娜公开课

16

12.16---12.22

高三朱千新、陈丹丹公开课

高二杨雯、高一谢爱菊公开课

17

12.23---12.29

 

18

12.30---1.5

县普高各校听力选拔

19

1.6---1.12

高中英语学业水平测试

20

1.13---1.19

期末考试

21

1.20---1.26

期末工作总结

希望全体英语老师都能严格按照以上的教研组计划开展工作,并衷心地祝愿大家工作开心。

                 英 语 教 研 组

                  组 长:王 武

                xx-9-11

 

中学2015年下学期英语教研组工作计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项

 

不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可    能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法.

      


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