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详解GRE考试阅读的特性

2015-1-19 12:31| 发布者: bjangel| 查看: 122| 评论: 0

摘要: 详解GRE考试阅读的特性  接下来两全其美网校城小编为考生详解GRE考试阅读的特性,新GRE阅读的复习中考生或许也已经看出来了,阅读有自己的特性,这些特性的掌握能够帮助考生更好地应对GRE阅读理解考察,所以大家对 ...
详解GRE考试阅读的特性

  接下来两全其美网校城小编为考生详解GRE考试阅读的特性,新GRE阅读的复习中考生或许也已经看出来了,阅读有自己的特性,这些特性的掌握能够帮助考生更好地应对GRE阅读理解考察,所以大家对这些特性好好理解一下吧。
  (一)题材选择的特性:
  新GRE阅读文章的选材是十分广泛几乎覆盖美国高等院校开设的所有课程涉及的学科,包括政治、历史、人类学、教育、地理、法律、人物传记、医学、生理学、物理、化学、数学、天文、气象、生物、昆虫、植物、动物、微生物等等。但归纳起来可以分为以下四类:
  (1) 文学评论类(文科类)
  (2) 社会科学类(文科类)
  (3) 生命科学类(理科类)
  (4) 其它自然科学类(理科类)
  了解题材选择特性的用处:
  当然了解如此的分类方法对我们研究GRE考试阅读是没有什么直接帮助的。但是对GRE阅读题材进行这样的分类,有助于我们分析自己到底对哪类文章特别地发怵,也就是说由于我们每个人所学的专业不同,所从事的工作不同,平时各自的英语阅读爱好取向也不同,这就造成了我们必然对其中某些类的文章感觉读起来不是那么顺畅。面对这样的问题,我们就可以根据这样的分类,有针对性地选择那些自己不是很熟悉的题材来进行短期突破性的大量阅读,增加对此类文章的语感。
  (二)写作文体的特性:
  GRE阅读理解的文章只有一类文体,那就是议论文,这是因为写这些GRE文章的人都是些思想家、教育家、哲学家或是科学家,所以他们不可能言之无物,写的东西当然是要表达出自己的观点和态度。不过我们可以将其写作手法做进一步的细分,可以分为以下两大类:
  (1) Presentation
  定义:作者阐释说明自己的观点、方法或主张。
  (2) Argumentation
  定义:作者对别人的观点、方法或主张进行评论,如果持反对意见,就会进一步给出自己的方法、观点和主张。
  以上就是小编对GRE考试阅读特性的分析。掌握了新GRE阅读的特性可以让考生快速进入阅读的复习和做题状态,这对节省复习和考试时间是相当重要的,也能让考生更快地解决GRE阅读理解。

 

详解GRE考试阅读的特性的延伸阅读——GRE阅读高分技巧

 

  1.题目类型固定或所涉及考点为已做标记范畴

  1)问事物之间的关系,定位到同时标记这两个事物的地方。

  2)问作者态度,定位到有态度词标记的地方。

  3)问事物的缺陷,直接定位到标记缺陷处。

  4)问文章大意类的主旨题定位与TS

  2.题干有特征词的题目

  1)最高级、比较级、数字、以大写字母开头的专有名词、年代、特殊历史时期、引号、斜体字。

  2)选项标志词与题干核心词双重定位

  3)段落定位

这两个GRE高分阅读定位技巧是在总结了众多考生的实际经验的基础上总结出来的,非常具有实用价值。所以希望大家在考试的过程中,能加以应用。

    


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