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2015年一年级安全教学计划

2014-12-11 12:41| 发布者: bjangel| 查看: 186| 评论: 0

摘要: 2015年一年级安全教学计划一、学生基本情况分析:小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌 ...
2015年一年级安全教学计划

一、学生基本情况分析:

小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期安全教育工作的重点主要在培养学生自我控制能力方面。

二、本学期教育内容的安排:

本学期安全教育主要完成以下内容:

1、开学初结合学生的各种不安全举动进行相关教育,改掉学生不安全的行为习惯。 (文章转自实用文档频道XX09)

2、消防安全教育:结合重大火灾多发季节,向学生开展用火安全教育及火灾中的报警、逃生等知识。

3、传染病的预防教育:教会学生识别一些常见的传染病症状及传播途径,并教给学生一些常见的预防方法。

4、交通安全教育:教给学生一些交通安全常识及一些常见的交通安全标志,进一步培养学生的交通安全意识。

5、用电安全教育:教给学生一些有关电的知识,使学生学会在家中、校园内安全使用一些常见的家用电器,同时教会学生最基本的防雷击的知识。

6、防溺水教育:结合夏天有学生下河游泳的现象,教会学生一些常用的防溺水的常识,并让学生进一步了解一些溺水自救的方法。

7、家庭生活中的安全教育:教给学生如何防止烫伤,如何预防上当受骗以及如何预防煤气中毒等常识。

8、预防食物中毒教育:教会学生选择在保质期内的食品,在选择中注意识别食品中的“qs”标志及生产厂家、生产日期等。同时教育学生,是零食对人体的生长发育的影响和不随意采食野生菌。

9、校园内的安全教育:教会学生一些校园中常见的安全常识,如何应对校园内的安全事故和突发事件。

10、户外活动中的安全常识:教会学生一些户外活动中的安全常识,如:体育运动安全、户外活动安全、农活中的安全等。

三、具体措施:

1、组织学生学习《中小学守则》、《小学生日常行为规范》及学校印发的有关安全教育的各种规章制度,增强学生学习、执行规范守则的自觉性,并认真煮好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木及后坎,不随意横穿马路。

3、进行安全知识答题竞赛,增进对安全知识的了解。

4、强调课间文明休息,不在教室、过道追逐打闹,有秩序的进出教室。

5、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校,在老师的指导下使用刀、剪等,不在校园内玩水、玩火等。指导学生扫除,监督学生注意安全。

6、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。

7.加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

8.通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

9.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

10.平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

 

2015年一年级安全教学计划的延伸阅读——工作计划的写作注意事项

 

    不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:

    第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

    第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

    第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

    第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发生的偏差,可    能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法.

   


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