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2014年党员特色示范岗总结

2014-11-22 17:28| 发布者: bjangel| 查看: 58| 评论: 0

摘要: 2014年党员特色示范岗总结在幼儿园党支部的组织下,我学习了十八大,还有幸去了嘉兴南湖的画舫遗址参观。作为一名普通的幼师党员,深刻体会到幼儿园的主动发展需要我们,幼儿快乐成长需要我们。以往的社会对幼儿教师 ...
2014年党员特色示范岗总结

在幼儿园党支部的组织下,我学习了十八大,还有幸去了嘉兴南湖的画舫遗址参观。作为一名普通的幼师党员,深刻体会到幼儿园的主动发展需要我们,幼儿快乐成长需要我们。

以往的社会对幼儿教师的要求是踏踏实实看好孩子,不要出任何安全事故,同时适当传授一些粗浅的知识。而作为今天的幼儿教师,我们不仅要做好这些而且还要有崭新的教育理念,能不断更新知识有丰富的创造以及富有感染力的人格魅力等。

在这样一个大背景下,对照自己的示范岗,本年度我努力做到了以下几个方面;

一是时刻保持一个党员的先进性,时刻为大家服务,严格遵守幼儿园的各项规章制度,具备良好的政治素质和师德修养,始终保持共产党员的本质,时时处处以幼儿园和幼儿着想。

二是实践学习,能结合幼儿的年龄特点,各方面挖掘,通过不同内容、不同形式给幼儿上课。努力使自身的工作做到家庭、社会、幼儿园三方面结合。

三是履行自己的职责,与团结协作,积极向上,围绕幼儿园中心工作,完成任务。严格要求自己,规范自己的言行。

在教育活动中,我在制定的目标时尽量注意要适切、具体、可操作,同时要在幼儿已有经验的基础上,具有一定的挑战性。在活动中能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问的方式调动幼儿的学习兴趣。特别是在设计提问时要注意到幼儿的实际经验,设计一些符合本班幼儿年龄特点,具有开放性、递进性与挑战性的问题,帮助幼儿。我们的活动都以主题的形式展开。在主题生成、开展、深入的过程中努力做到:打破学科间界限,更多地关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求,以近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。孩子从相对单调的课堂,走向立体的丰富、广阔的多元环境,信息量得到充分的发展,从而使幼儿产生持续不断的探索欲,激起了他们对世界的探索的需要。 

最后,我对自己说一句:踏踏实实做好本分、给家长安心、给孩子快乐

 

2014年党员特色示范岗总结的延伸阅读——工作总结写作的注意事项

 

  1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

  2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

  3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

     


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