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2014年研究生党员教育活动总结

2014-11-22 17:04| 发布者: bjangel| 查看: 81| 评论: 0

摘要: 2014年研究生党员教育活动总结从开学到现在一直是新生党员教育的日子,而树立卓越意识,争做党员先锋主题实践活动,被安排在了第二阶段,要求是在11月25日之前完成,我们支部积极响应校党委和院党委的号召,根据自己 ...
2014年研究生党员教育活动总结

从开学到现在一直是新生党员教育的日子,而树立卓越意识,争做党员先锋主题实践活动,被安排在了第二阶段,要求是在11月25日之前完成,我们支部积极响应校党委和院党委的号召,根据自己的实际情况,开展了有意义的主题实践活动,下面请允许我做一下详细介绍。

根据校党委和院党委的安排,11月份应该是新生党员教育的第二阶段。一进入11月份,院党委就开始组织我们进行了“迎接党代会,献礼见行动”等主题实践活动。我们各个支部也从中学到了不少的知识。于是,我们支部就开展了一次大讨论,主题就是我们支部如何开展“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动,会上大家畅所欲言,各抒己见。考虑到支部经费问题、研一新生党员的课程安排问题,结合研二研三师兄师姐的建议,我们支部一致决定,总共要开展两次比较正式的“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动。一次是我们支部的新生党员为自己的实验室打扫卫生2周,另外一次就是邀请我们支部的做亚运会志愿者的师兄师姐给我们谈谈他们做志愿者的感受。

为什么要开展打扫实验室的活动呢,我们支部是这样考虑的,我们第三支部是由设计和信息技术两个方向的党员组成的,每个方向都有自己的实验室,实验室的卫生也是一个不可忽视的问题,而我们研二研三的师兄师姐都比较忙,尤其是研三的师兄师姐,他们一方面在忙自己的毕业论文,另一方面他们也要忙着找工作,在实验室的时间很少的。为了给他们也是给我们自己一个舒适的环境,也是为了减轻他们的忙碌,同时也是为了加强党员的服务意识,我们支部就决定要让新生党员打扫自己的实验室,为期是两周。在此期间,我们研二研三的师兄师姐就可以全身心的投入到学习或者是工作中了,因为我们觉得党员只有服务的意识是不行的,还要将这种意识转化为实际行动,让实际行动体现出这种意识,怎么体现呢,怎么转化呢,那就是要在小事中体现这种能够意识,在做小事中强化党员要为群众能够服务的意识,这也是我们支部考虑开展这个活动的最主要的目的。

至于开展第二次的活动,我们是这么想的,作为志愿者的师兄师姐,他们在为别人服务的过程中,肯定会有自己的独特感受,其中会有快乐,或许也会有心酸,他们的服务经历可以为我们党员在做服务时提供一些借鉴,从而我们党员以后能更好的服务别人。基于这几点的考虑,我们支部就邀请了我们做志愿者的师兄师姐,让他们谈了一下自己这次亚运会服务的经历和感受,虽然不是很正式,但我觉得就是这种不太正式的形式更好的让他们说出了自己的心里话,为我们新生党员上了很好的一课,如果说实验室打扫卫生是党员服务行动的体现,那么这次的志愿者服务经验交流可以说是党员服务意识的强化,让我们从彻底地明白了如何才能更好的服务别人。

简单的总结一下,那就是,我们开展的这两次活动,是从行动和思想两个方面来教育党员如何服务群众,如何才能做好一名公仆,这也使得他们以后能够更好的服务人民,这也正是开展“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动的最终目的。

 

2014年研究生党员教育活动总结的延伸阅读——工作总结写作的注意事项

 

  1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

  2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

  3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

  4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

     


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