延世大学韩国语教程2：第二课课文语法1 제12과 교통 交通 1 단어 서울종합운동장 首尔综合运动场, 을지로 乙支路, 갈아 타다 换乘, 직접 直接, 지하철 地铁, 호선 (地铁的)X号线 본문 죤슨은 서울종합운동장에 가려고 한다. 约翰逊想去首尔综合运动场。 죤슨: 종합운동장에 가려면 몇 번 버스를 타야 합니까? 去综合运动场应该乘几路公共汽车？ 지나가는 사람: 15번을 타고 가다가 을지로에서 갈아 타세요 乘15路到乙支路换车。 죤슨: 여기에서 직접 가는 버스는 없습니까? 这里没有直达的公共汽车吗？ 지나가는 사람: 버스는 없고 지하철이 있어요. 没有公共汽车，有地铁。 죤슨: 고맙습니다. 지하철은 몇 호선을 타야 합니까? 谢谢。地铁应该乘几号线呢？ 지나가는 사람: 2호선을 타세요. 지하철이 빠를 거예요. 乘2号线。地铁可能会快一些。 문법 1. –려면/-으려면 接续词尾。用于动词词干后，是接续词尾“-려고 하다/-으려고 하다”和“-면/으면”组合构成的，表示假定的意图，类似于汉语的“如果想(做)……的话”。 물건을 싸게 사려면 큰 시장에 가야 합니다. 如果想买便宜的东西，应该到大市场去。 그 분을 만나려면 오전에 가십시오. 如果想见他，上午去吧。 제 시간에 가려면 일찍 떠나야 합니다. 如果想按时到达，应该早一点出发。 살을 빼려면 운동을 하십시오. 要想减肥，运动吧。 호랑이를 잡으려면 산에 가야 해요. 要想抓老虎，需到山里去。 2 단어 야구 棒球, 마침 恰巧，正好 본문 죤슨은 지하철 역에서 김 선생을 만났다. 约翰逊在地铁站遇到了金先生。 김선생: 죤슨 선생 어디 가십니까? 您到哪儿去？ 죤 슨: 지금 야구를 보러 가는 길입니다. 我现在要去看棒球比赛。 김선생: 종합운장장으로 가시겠군요. 那是去综合运动场了。 죤 슨: 예, 그런데 김 선생님은 어디 가세요? 是的。那金先生去哪儿？ 김선생: 저도 그쪽으로 가요. 我也去那边。 죤 슨: 마침 잘 됐습니다. 길을 몰라서 누구에게 물어 보려고 했는데요 正好。我不认识路，正打算向人问路呢。 문법 3. ㅡ는길에/-는 길이다/-는 길이니까/-는 길인데 惯用型。其后一般接 “가다, 오다”等表示动作趋向的动词词干，表示去什么地方的途中。 집에 가는 길이에요. 正回家。 집에 오는 길에 하도 예뻐서 좀 샀어요 在回家的路上，看到这花太漂亮了，就买下了。 학교 가는 길에 이 편지 좀 부쳐 줄래요? 去学校的途中帮我寄这封信好吗？ 설악산에서 돌아오는 길에 동해안에도 들릅시다. 从雪岳山回来的时候再顺便去一下东海岸。 백화점 가는 길에 반찬거리도 좀 같이 사 오세요. 去百货商店的时候顺便买点菜。 퇴근하는 길에 세탁소에 들러서 옷 좀 찾아다 주세요. 下班时顺便去洗衣店把衣服拿回来。 일을 끝내고 돌아오는 길입니다. 干完活正在回来的路上。 선생님을 뵈러 오는 길입니다. 我现在正要来拜见您。 지금 나가는 길이니까 밖에서 만나요. 我现在正好要出去，在外面见吧。 시장에 가는 길인데 부탁할 거 없어요? 我正要去市场，有什么要买的吗?
延世大学韩国语教程2：第二课课文语法1的延伸阅读——如何学习好韩语 一、学习韩语21个元音和19个辅音，这部分学习的时候最关键的就是注意老师的发音，多说多练。 建议1、每节课最少听三遍，听的时候一定要跟着老师大声的读出来。达到听老师读音就能写出来字的程度。 建议2、每天学习不要超过2节课，希望速成的同学也不要超过4节课。因为这部分看起来很简单，可是如果在没有完全掌握这些字母的同时再学习新的东西容易混淆！ 建议3、在下次学新课之前要预习上一次课的内容，温故而知新！ 另外，这八节课当中会接触很多单词和一些常用语，初学者不要去着急记那些单词和常用语，单词和常用语是提供您多读多念的资料。 二收音部分，这部分的学习稍微难些。但是很重要，所以一定要学好！ 建议1、学收音之前再一次复习前面的内容，这时候你应该掌握的程度是，已经对所有的字母倒背如流；记住所有前面的单词；常用语张口就说！ 建议2、每天学习一节不要超过两节，确认你的发音和老师的发音一致。多作练习。 三、语音部分最难的阶段――音变现象，过了这一道关您今后学韩语就会轻松好多了。 建议：最少用四天来学习该段课程。多读多背、反复练习。
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