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2014年学校联欢三句半

2014-1-25 09:28| 发布者: bjangel| 查看: 357| 评论: 0

摘要: 2014年学校联欢三句半春游到此才一段,我们四个台上站。有锣没鼓三句半,添乱!清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉!打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨!英语就像听天书,干脆 ...
2014年学校联欢三句半

春游到此才一段,我们四个台上站。有锣没鼓三句半,添乱! 
清早鸡鸣喇叭叫,不去做操睡懒觉。最后还是要起来,懒汉! 
打开书包一阵翻,才知作业没做完。偷偷看看班主任,好惨! 
英语就像听天书,干脆来把游戏玩。想想开学许的愿,遗憾! 
猛然听到音乐响,赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩! 
眼保健操更好玩,抓耳挠腮当猴王。到时眼睛会不好,不管! 
课间就是我地盘,追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹,大王! 
午休更是我天堂,天南地北任我闯。休息看书写作业,笨蛋! 
下午上课没精神,课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了,好烦! 
卫生从来我不搞,扣分与我又无关。到时实在逃不了,帮忙! 
一天一天又一天,时间就快打发光。成绩不好表现差,怎么办? 
学生就该刻苦学,要为班级来增光。父母叮嘱老师讲,难忘! 
学校年级有规定,我们牢记不能忘。一日常规规定明,照办! 
文明举止有榜样,学习楷模在前方。求学路上有万难,我闯! 
优雅环境人人爱,文明校园是我家。创建优秀班集体,争光!

 

2014年学校联欢三句半的延伸阅读——三句半写作常见问题

 

    初学写作三句半的人,由于不得要领,所以写出来的东西常常存在很多问题,现列举如下。

    1.不用韵或乱用韵,尤其是最后的半句。这样写起来很快,但效果自然是很差的。

    2.字数混乱。前三句长短不一,或是“半句”字数过多。听起来感觉不到是三句半,而像长短不一的散文诗。

    3.后面的半句太随意。最后的半句是三句半的精髓,要求最高,有人图省事,对这半句不仔细推敲。可以说,这个半句是所写三句半的成败关键。

    4.后面加上一句“合”,这是典型的画蛇添足。本来“丁”说完半句,这一段就结束了,听众会被这半句强烈感染,后面加上“合”,半句的韵味就全无了,还叫什么三句半呢?

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