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2014考研数学冲刺:做题顺序与学科联系

2013-12-15 16:58| 发布者: haha9| 查看: 110| 评论: 0

摘要:   2014考研数学冲刺:做题顺序与学科联系   考研数学试题虽然千变万化,但是其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。现阶段大家的复习重 ...
 

  2014考研数学冲刺:做题顺序与学科联系

 

  考研数学试题虽然千变万化,但是其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在一定的解题套路,熟练掌握后既能提高正确率,又能提高解题速度。现阶段大家的复习重点要放在基础知识的掌握上,比如数学公式必须在前期就记住,这样在使用时才会得心应手,一定要做到熟记,而不能只是大概地、模糊地记忆。同时在联系时要注意举一反三,不只是为做题而做题,要注意知识点之间的联系。

  注意做题顺序

  大家一定要注意做题顺序,先不要做模拟题,把真题做一遍之后再做模拟练习。因为真题的错误率比较低,而且题型比较经典,而市面上有的模拟题却出得刁钻古怪没有权威性,可做性不高。其实大家可以挑选把历年真题都综合起来的,并且附带详细的解题指导和解题步骤的资料。通过真题,大家可以真切体会到考研的重点、难点,重要的是大家可以掌握各种常考的题型。通常大家在开始做真题的时候会漏洞百出,不是公式记不清了,就是思路不熟。但大概做到第十套的时候,就已 经相当顺了,自信心也会随之大增,接下来做模拟题时,你会发觉自己对数学的认识有了质的提高。

  注意学科间的联系

  考研数学作为标准化考试,其命题范围有明确的规定,所以考生的第一轮复习主要就是依据考试大纲,详细了解考试的基本要求、题型、类别和难度特点。对于考试大纲未作要求的内容和知识点,考生可以先放一放。因为从历年试题来看,偏题怪题越来越少,超纲题的题目也在少数,因此没有必要在这上面浪费过多的时间和精力。需要大家注意的是,考研试题中一般不太可能单独考察某个知识点,一般都是几个知识点结合起来考察考生的综合分析能力,因此复习时就应该注意知识点之 间的联系,一是学科内部知识点的纵向联系,例如微积分中级数的求和一般都要用到微分或积分。注意三大学科之间的横向联系,例如概 率试题通常都会用到微积分的知识等等。这些问题都是在综合练习中应该总结和注意的地方。数学学科的特点,决定了数学考试要想取得好成绩就离不开大量有效的 练习。俗话说“熟能生巧”,对于数学的基本概念、公式、结论等只有在反复练习中才能真正理解与巩固。

 

  2014考研数学冲刺:做题顺序与学科联系的延伸内容:2014考研数学冲刺阶段助攻给力三招

 

  天气越来越冷,众多节日接踪而来,这也就意味着2014年考研学子们迎来最后20来天的备考复习。这段时间对于考研学子来说非常的重要,为此,本文为考研备战冲刺的同学们奉上一份宝贵经验,以帮助考研学子最大限度的考研成功。

  考数学的同学应该如何利用好冲刺阶段的宝贵时间,该做些什么题目,在这最后关键时期如何提高学习成绩呢?

  首先大家不要慌,越到最后关头越要头脑清醒,利用好冲刺阶段至少能提高20分左右,这段时间应该多做真题和模拟题。我们给同学提供了三个给力的招数:

  招式一:必须定时、整套(3h/套),真刀真枪地模拟考场上的情况。

  同学们不做套题可能不能理解,脑袋高强度地运转3个小时,还是非常耗费体力的。另外,大家可以通过做套题这种严格的训练方式体会在高度集中精力做3个小时的数学的情况下,学习状态的稳步提升和学习效率的提高,从而看清自己的学习潜能,在今后更好的发挥自己的潜能做好充足的训练,来适应连续4科的考研考试。要知道没有这种真刀真枪的训练,正式考试即使“坐”下来了,也很难保证状态。往年有很多同学反映这种严格的训练一开始还真不适应,第一次做完套 题时,感觉可能会很累的。但锻炼多了,坐3个小时也就成为一种习惯了。

  禁忌:边做边对答案、超时、将套题割裂开来,分块来做。如果这样做了既不能得到做套题的经验,你不知道一套题做下来是什么样子的,也没有发挥真 题和模拟题的训练价值。这样做对于提高你的成绩帮助有限。要知道套题是将高等数学、线性代数、概率论很好的结合在一起形成的,如果分开来做头脑里面知识还 是断裂开的,做高数的时候只知道高数,线代的时候只知道线代,概率的时候只知道概率,三部分没有结合,不利于形成较高的应试能力。还有的同学超时,用4个 小时,或者3.5小时做整套试卷,这样做完即使得到了140分以上也大大折扣,真正考试时至少减掉30分以上。这里最不可取的是边做边看答案,这样,你打 了满分又有什么用呢,基本上一套题下来什么都没有训练到,什么能力都没有提高,白白的浪费了时间,浪费了套题。

  招式二:必须打分、总结。

  通过每次做完的打分给自己压力,也能够看到自己一点一点的进步给自己鼓舞坚持做下去,这样才能够更加清楚地了解自己的情况。学员经过打分、也能对自己的成绩作出预见,有心理准备。

  禁忌:做完不打分,不总结。有的同学觉得自己做的不好羞于打分,怕自己受打击,这样的同学考虑的有点多了,大家想一想我们真正要考好的就是最后 的那一次,现在多少分只是我们经历的一个阶段而已,是我们得到更高分的垫脚石。另外,有的同学看看自己做错题的答案觉得会做,就算了。往往只赶进度,只做 新题,不总结,这样的学员成绩不会提高。

  招式三:掌握技巧 分类答题

  不管是模拟题,还是真正考试,拿到试卷后不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,为实施正确的解题策略作 全面调查,顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即会稳定)。对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A 类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题, 对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于高数题,哪些属于概率题。

  禁忌:因为出于时间的紧迫,拿到题目提笔就做。不通观全卷,不了解题目类型。做题时也不加以区分。遇到一题答一题,这样很难精确把握时间,反而耽误掉很多时间在难题上,而简单会做的题目又没有时间做。考试不仅考的是答题水平,在一定程度上也是对考生统筹能力的考核。

 


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