高校自主招生十年：“神题”频现 考糊考生
虽然2014年高考报名尚未开始，但2014年自主招生的大幕已经开启。近日，北京大学2014年中学校长实名推荐制已开始接受中学校长申请。高校自主招生至今已经走过十年。作为高校招生改革的新模式，自主招生的确不能再走高考选拔人才的老路。但翻开这十年自主招生的录取名册，会发现几乎清一色是全国各地中学里的“牛人”。 自主招生的初衷是为了招那些不容易被高考发现的特殊人才，但用什么标准来选择这些人才，这十年来却似乎还没有找到合适的标准。教育部副部长杜玉波曾经承认，部分试点高校在自主选拔初试中组织较大规模的笔试，学生备考负担加重，社会上对自主选拔成为“小高考”的议论很多，认为这样下去，就背离了改革试点初衷，也可能引发考试安全问题。 自主招生前期，各高校基本都是独立命题，还可以在某种程度上选拔出学校所需要特质的学生。但是随着自主招生影响越来越大，参加考试的学生越来越多，出现了北约、华约、卓越联盟等自主招生联盟。单从考试来看，联盟形式的考试选拔，决定了选拔共性多过选个性，而且近期各大联盟的命题基本由考试院承担，这就意味着联盟考试题无法跳出高考题的圈子，从而注定了自主招生考试成为“小高考”。 “我们的自主招生选拔面过于狭窄，选来选去都是在选成绩优秀的学生，跟高考的区别不大。”中山大学教育现代化研究中心主任冯增俊举例说，“佛山南海曾经有一个高中生，学习成绩一般，但会小提琴等多种乐器，积极参加各种社会活动，组织能力很强。按照国内的自主招生政策，他根本没有获得资格的可能，可是他去国外读了一年预科之后，却考上了剑桥大学。”冯增俊说，国内自主招生远未达到原来设定的目标，考试过于注重分数，题目也无法考察出一个很有个性的人。 近两年，高校为了扭转自主招生成“小高考”的倾向，开始在面试环节进行改头换面。但诸多“神题”的出现又开始让众人对其选拔人才标准产生怀疑。“玉皇大帝和如来哪个大?”“老子和孔子打架你帮谁?”……高校回应称这些题目是为了考察学生的思维能力。但在不少人看来，这些题目哗众取宠，是歪门邪道，甚至是权贵的盛宴。“这些神化了的考题，除了增加考生的焦虑外，并没有多大的价值。”熊丙奇指出。 熊丙奇说，中国是个考试大国，但对考试评价却没有深入研究，随意性很大。为了让考试实现评价、选拔功能，应尽量避免偏题、难题、怪题，否则，就会导致评价出现偏差，做偏题、怪题往往要靠运气，而不是实力。考题不在于“难倒”、“考糊”学生，而是考察学生的真实能力。 不过，也有不少人力撑这类题目打破了应试教育固有的考察，认为答案并不重要，重要的是从相关问题中延展出不同层次和维度的思考。“自主招生就是给高校自主权，对于他们的命题自主权，我们不能过度地说三道四。”吴颖民说，比如2013年的“馒头和面包打架谁会赢”，这题目表面看起来很无厘头，但思考起来却大有文章，比如可以从中西方的较量来阐述，考察学生对社会的观察力、逻辑辩证能力等。“好不容易在尝试和探索比较开放的题目，应该给予更多的包容。”
高校自主招生十年：“神题”频现 考糊考生的延伸阅读— —2014年高校自主招生将“大变脸”
根据教育部今年4月初发布的《关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》，2014年高校自主招生将有大变化：自主选拔将以口试和面试作为主要选拔方式，笔试科目原则上只保留一门，不超过两门。 这份被看作是对10年自主招生“盖棺定论”的纲领性《意见》，对于公众普遍质疑的高校自主选拔存在“掐尖”、“小高考”等问题给予了积极回应。根据《意见》，高校自主选拔“招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生”，这说明自主招生对象具有下列特点：第一，必须是优秀学生，即入选考生高考成绩不低于考生所在省份有关高校同批次同科类录取控制分数线，但对学科特长等表现特别突出的个别优秀入选考生，学校可向生源所在省级招办提出破格投档申请;第二，具有学科特长和创新潜质，对于没有学科特长和创新潜质不足、仅是学业突出的学生，不再作为自主选拔录取改革试点的生源主体，这部分学生可以通过高考录取体系择优录取。凡是通过高考能够实现考查目的的，就没有必要通过自主招生再去考核，防止变成“小高考”，增加考生负担。 尽管《意见》的发布时间晚于2013年高校自主招生笔试时间(3月16日)，但囊括了国内27所最顶尖“985”高校的“北约”、“华约”、“卓越”三大联盟2013年自主选拔笔试科目由原来的五门“瘦身”为两门，考试时间也由2012年的6小时缩短为3小时，已突显自主招生笔试“减负”的方向。《意见》要求，从2014年开始，自主招生的主要考查方式将改为口试、现场演示等方式的面试。凡能证明确有某方面特长或潜质的考生，可直接进入学校考核面试环节，对于确有必要进行相关学科笔试的高校，笔试科目原则上一门，不超过两门，主要考查考生学科特长基础。 据了解，2014年高校自主招生选拔方案将于今年11月中旬起陆续公布。 |
