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利用GRE词汇记忆曲线制定的单词背诵进度

2013-7-2 15:50| 发布者: bjangel| 查看: 178| 评论: 0

摘要: 利用GRE词汇记忆曲线制定的单词背诵进度  利用“遗忘曲线”的相关知识,来制定新GRE词汇记忆曲线,更适合我们大脑对单词的接受度与记忆条件。考生们可以用这个方法,更加快捷的记忆GRE词汇。这是非常适合每日持续 ...
利用GRE词汇记忆曲线制定的单词背诵进度

   利用“遗忘曲线”的相关知识,来制定新GRE词汇记忆曲线,更适合我们大脑对单词的接受度与记忆条件。考生们可以用这个方法,更加快捷的记忆GRE词汇。这是非常适合每日持续记忆的词汇表,希望对大家复习GRE词汇有一定帮助。
  一、新GRE词汇复习点的确定(根据艾宾浩斯记忆曲线制定):
  1.第一个记忆周期:5分钟
  2.第二个记忆周期:30分钟
  3.第三个记忆周期:12小时
  4.第四个记忆周期:1天
  5.第五个记忆周期:2天
  6.第六个记忆周期:4天
  7.第七个记忆周期:7天
  8.第八个记忆周期:15天
  二、新GRE词汇背诵方法:
  1.初记单词时需要记忆的内容:
  a)单词外观,b)单词的中文释义,c)单词的记忆法
  2.每个list的具体背诵过程(每个list按12页,每页10个单词计):
  a)背完一页(大约5分钟),立即返回该页第一个单词开始复习(大约几十秒)
  b)按上面方法背完1~6页(大约在30分钟),回到第1页开始复习(两三分钟)
  c)按上面同样方法背完7~12页,一个list结束
  d)相当于每个list被分为12个小的单元,每个小的单元自成一个复习系统;每6个小单元组成一个大单元,2个大单元各自成为一个复习系统。背一个list总共需要一小时左右的时间。
  3.新GRE词汇复习过程:
  a)复习方法:遮住中文释义,尽力回忆该单词的意思,几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。
  b)复习一个list所需的时间为20分钟以内
  c)当天的list最好在中午之前背完,大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的list
  d)在其后的1,2,4,7,15天后分别复习当日所背的list
  4.注意事项:
  a)每天连续背诵2个list,并完成复习任务;
  b)复习永远比记新词重要,要反复高频率的复习,复习,再复习;
  c)一天都不能间断,坚持挺过这15天,之后每天都要花大约1小时复习;
  5.时间表(左边序号表示第几天,*号之后表示复习内容)
  1.list1-2*list1-2
  2.list3-4*list1-2list3-4
  3.list5-6*list3-4list5-6
  4.list7-8*list1-2list5-6list7-8
  5.list9-10*list3-4list7-8list9-10
  6.list11-12*list5-6list9-10list11-12
  7.list13-14*list7-8list11-12list13-14
  8.list15-16*list1-2list9-10list13-14list15-16
  9.list17-18*list3-4list11-12list15-16list17-18
  10.list19-20*list5-6list13-14list17-18list19-20
  11.list21-22*list7-8list15-16list19-20list21-22
  12.list23-24*list9-10list17-18list21-22list23-24
  13.*list11-12list19-20list23-24
  14.*list13-14list21-22
  15.*list1-2list15-16list23-24
  16.*list3-4list17-18
  17.*list5-6list19-20
  18.*list7-8list21-22
  19.*list9-10list23-24
  20.*list11-12
  利用艾宾浩斯记忆曲线来记忆背诵新GRE词汇,则可以更加深刻的记忆新GRE词汇,掌握这种技巧,则可完美背诵新GRE单词,更可完美应战新GRE考试。

 

利用GRE词汇记忆曲线制定的单词背诵进度的延伸阅读——新GRE单词速记八大招

 

   1.记忆力用进废退不要临时抱佛脚。

  2.运用词频选择记忆词汇效率最高这就是为什么Barrons Word List虽然比“红宝书”词汇量少一倍,考试中命中率却高许多的原因。

  3.运用艾宾浩斯遗忘曲线安排复试频率可最高效利用时间。

  4.分散记忆比集中记忆效果好,尽早开始背单词。

  5.多觉记忆比单觉记忆效果好许多这就是为什么上课效果比自己看书好的原因。

  6. 平常的东西不易记,奇特的东西不易忘运用荒诞联想法(比如老俞词频录音中讲的那种)

  7. 通过联想把不熟悉的东西与熟悉的东西联系起来记忆可事半功倍寻找内在规律如构词法。

8. 不刻意去记的东西永远记不住要有记忆目标。

     


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