2013高考志愿填报指南：转专业必知的八个条件
一、高校可否转专业的“门道”
（三）转专业必知的八个条件
高校可否转专业的“门道”。
1．即学校规定可以转专业之外，还明文规定。为什么？因为其一，是可遇不可求之事，你自己想那只是白日做梦，要学校想才行之有效。其二，是“上天”所赐的，即便是“病”也不是谁想有就能有的，而且是学校认可的“病”。其三，条件也是绝大多数学生不具备的；当然是可以努力的，但不好把握，因为没有一个关于比例的明文规定。
2．那七个限制条件是什么？又如何比较呢？七个限制条件如下：（1）想转专业的学生只要他符合学校规定的相关条件，可以转到任何想去的专业。如等许多学校都是这样。是如此规定的：“如果这个专业培养条件有富余，愿意多转进来一些，那么学校不予干涉。”
可是，有些学校却不是这样。他们是有些专业，如就是如此规定的：“为鼓励学生的学习积极性，注重学生的个性发展，对成绩优秀、符合条件的学生”再如是如此规定的：“考入我校后，有5个途径可以继续学习自己认为理想的专业：(1)进入教改实验班的学生，两年后成绩达标可以自由选择专业；(2)对于录取到有专业方向的金融学、会计学专业的考生，在入校两年后根据学校有关规定，对成绩优秀者，经考核可申请在同专业不同专业方向间调整；(3)参加辅修专业的学习；(4)可以攻读双学位；(5)作为会计学、金融学、国际经济与贸易三个专业高自考本科第二学历的主考校，承认本学校其他专业学生在校所学公共课的考试成绩，考试合格者可获得本科毕业证书和学位证书。”
（2）对于学生转专业是这样规定的：“学校也有转专业的计划，半年以后就可以申请转专业了，在全校范围内，打通文理科，只要你想去的，提出申请，参加转专业的考试就可以了。”再如：“我们学校转专业是非常自由的，文科可以转理科，理科也可以转文科，而且是完全免费的。在一年级下学期学校教务处会给大家下发通知，如果大家经过近一年的学习之后，如果仍旧对自己的专业没有兴趣，也可以寻求转专业这样一条发展的道路。”
有所限制的如是这样规定的：“学校有允许学生跨学科辅修二学位等制度；并且在二年纪初，学习成绩优秀，参加转专业测试，成绩合格，可以转专业。校内转专业的条件：再如是这样规定的：“新生入学后无特殊原因一般不得调整专业，一年后，综合测评成绩优秀者可重新选择专业。对品德优良，学习成绩突出，在校学习两个学期（第一学年），累计所学必修课程平均学分绩点在3以上，且无不及格课程和任何处分。”还如是这样规定的：“新生入学一个学期以后，进行期末考试，根据期末考试成绩，有条件的学生可以转专业。然后，再根据期末考试成绩再进行转专业考试，如果成绩合格可以转。”
（3）对于学生转专业，有些学校没如是这样规定的：“学院现在四个学院里面专业打通培养，二年级末根据学生的成绩进行排名，排名在前50%的学生可以在所在的学院专业内自主选择专业。如果外语成绩比较好，进校以后选拔，不管什么专业，选拔到ACCA了，这个就调整到审计专业去了，如果选拔到CGA的话，就转到会计学专业了。”再如是这样规定的：“1．我校实行对录取在经济学类各专业（经济学、统计学、国际经济与贸易、贸易经济、财政学、税务、金融学、金融工程、保险）的学生打通培养，学生在二年级末原则上可在经济学类各专业内自主选择专业。对录取在工商管理类各专业（会计学、财务管理、审计学、资产评估、工商管理、人力资源管理、旅游管理、市场营销、物流管理、电子商务）的学生打通培养，学生在二年级末原则上可在工商管理类各专业内自主选择专业。 2．我校实行对录取在劳动与社会保障、公共事业管理，管理科学、工业工程，食品科学与工程、食品质量与安全、生物工程、应用化学，艺术设计、动画 ，计算机科学与技术、信息管理与信息系统等五个专业组的学生在组内打通培养，学生在二年级末原则上可在专业组内自主选择相应专业。 3．我校对经济学基地班实行“2+2”培养模式，二年级末实施专业分流，学生可留在基地班完成三、四年级的学习任务，也可在经济学类和工商管理类各专业内自由选择专业。”
还如是这样规定的：“ 1．申请转专业的学生，其当年的高考成绩原则上应达到拟转入专业的当年最低录取分数线。 2．学生在校学习期间转专业不能超过一次。3．有下列情况之一者，不得申请转专业：（1）新生入学未满一学期的；（2）由招生时所在地的下一批次专业转入上一批次专业，或者由低学历层次转为高学历层次的；（3）招生时国家已有明确规定不能转专业的特殊类型专业学生，如指标生、指令生、国防生、调剂生，招生时确定为定向、委托培养的；（4）跨学科门类的；（5）外省学生调整到该省当年无招生计划的专业的；（6）本科、专科(高职)三年级(含三年级)以上的；（7）应予退学的。”
至于有些学校这样规定就更人性、更科学了，即有如是如此规定的：“学生有下列情况之一，可允许申请转专业：1．经拟转入专业考核，学生确有其专业学习特长；2. 各有关专业应优先接收外院（系）符合转专业条件的学生。”再如也是如此规定的：“学校允许部分优秀本科学生有条件地重新选择专业。对于品德优良，成绩突出，一年级必修课累计平均学分绩在80分及以上、且专业排名在前以内的优秀学生，可以在，但根据课程设置实际情况，在国家政策允许的范围内，相近学科门类之间可以互转）。二年级必修课累计平均学分绩在80分及以上、且专业排名在前以内的优秀学生，一般在《普通高等学校本科专业目录》规定的专业之间互转。学校根据各专业所能接纳的学生数额，实行择优录取。”
（4）对于学生转专业，有些学校没有，也就是所有的在校生都具有。如等学校就是这样。但有些学校就不是这样了，他们有明确的，也就是只有符合了学校规定条件的学生，才有资格提出转专业的申请。如是如此规定的：“校内转专业的条件：1．学生（不含专接本学生）第一学年的平均学分绩点在2.5及以上者可申请转专业；2．转专业的学生，只限于招生类别内的各专业，即：理工类、文史类学生可根据自己意愿申请转入相应类别的专业。”再如也是如此规定的：“我校制定了优秀学生调转专业的规定：新生（英语、艺术类和教育类专业除外）入学后，在第一学年的所有课程考试中没有补考、重修，平均成绩80分以上，没有违纪行为，可按文件中规定的调转原则再次选择专业。”还如也是如此规定的：“1．我校全日制一年级本科学生，除（1）留学生、港澳台学生（2）体育特招生、艺术特招生（3）定向生（4）音乐学专业、美术学专业、体育教育专业、社会体育学专业、艺术教育专业、播音与主持艺术专业等学生外，只要第一学期平均学分绩点达到或超过2.5，有意向转专业的学生均可以提出转专业申请。 2. 申请转专业的学生，只能选择1个专业作为转入志愿。”
（5）对于学生转专业的，有两种情况，是这样规定的：“各专业接收转专业的学生一般限定在本专业人数的以内，热门专业一般限定在以内。”再如也是这样规定的：“1．每个学生在校期间仅有一次选专业机会。2．符合下列条件的优秀生,有资格重新选择专业。各专业须按学校名额分配表上报优秀生选专业拟选名单，其成绩排名不得递补。（2）各院、系根据该专业同年级学生数比例（四舍五入）提供接收名额并在全校公布。”还如：“在校学习一年，加权平均成绩排序在本专业以内，且无不合格成绩、无处分的学生，可于第三学期初申请在学校规定的同类专业范围内转专业。转出专业学生人数一般不超过该专业学生总数。当申请转入的专业人数超过该专业办学条件允许接纳的容量时，学校根据学生志愿择优批准。”
关于如是这样规定的：“对于品德优良，学习成绩突出，一年级必修课累计平均学分绩在80分以上、且专业排名在以内的优秀学生，可以在申请转专业（原则上不同学科门类之间不予互转，但根据课程设置实际情况，在国家政策允许的范围内，相近学科门类之间可以互转）。”再如也是这样规定的：“公正性原则。入学后专业排名在前10%且各科学习成绩必须在80分以上。”还如：“学业成绩良好，所学课程考试全部合格，无重修记录，必修课程成绩均达到80分以上、且专业排名在以内的优秀学生”等等均是如此。
（6）对于学生转专业，有些学校严格规定在校生等等。有些学校则规定在校生可以，如等院校可转专业四次。是这样规定的：“学校一共给学生提供4次转专业的机会。在新生报到三天以内就会组织一个优秀生的选拔，考生通过参加这个考试可以入选到优秀生的行列。成为优秀生就有自主选择专业的权利，这是第1次。另外3次分别是学生大一的第一学期结束，第二学期结束和大二学期结束的时候，根据学生在校的学业表现，根据他的平均学分记点，GPA如果大约等于3，他就具有提出转专业申请的资格，由他提出申请，然后由他的被转入专业所在的学院组织面试也好考核也好，考试合格的在下一个学期他就可以进入新的专业来学习了。实际上可以说次数是不限的，如果学生要是大三提出，满足GPA大约等于3，同样可以提出转专业。但是你就不会完成在四年的时间里面的本科学习了，可能会延长学制一年。”
（7）对于学生转专业，有些学校没有，也就是只要学生的学习能够满足转入专业的学习成绩要求即可。可是，有些学校就不是这样，而是有严格的。如是这样规定的：“新生入校后，学校不办理学生的转专业申请。对于老生，则按当年的政策和具体情况，酌情处理。一般是在一年级下学期，如果要重新选专业，再如也是这样规定的：还如：“1．学生确有专长，转专业、更能发挥其专长者，在入学一学期后，可提出转专业申请；特殊学生可以申请转专业。2．调整专业原则：（1）文科考生转入理工科专业（文理兼招专业除外）不予受理；（2）艺术类专业转入非艺术类专业不予受理；（3）无英语口语考试成绩学生转入英语专业不予受理。”
2013高考志愿填报指南：转专业必知的八个条件的延伸阅读— —2013年高考志愿填报相关知识答疑
23、问：何谓“上线落选”?
答：“上线落选”主要指两种情况：一是指某考生的招投总分(特征成绩)达到了相应批次线，但没有达到所报学校的调档分数线，档案没有投出去。二是指某考生的招投总分(特征成绩)达到了所报学校的调档分数线，档案已经投到这所高校，学校审阅档案后因各种原因认为不宜录取，予以退档。每一批次录取完毕后，总有一些招投总分超出批次线的考生不能被录取。
24、问：“上线落选”的原因是什么?
答：“上线落选”的具体原因多种多样，概括地讲，主要有以下几种：(1)政策性落选。为了让招生院校有一定的挑选择优的余地，划线时要保持上线考生数略多于计划招生数，投档时按一定比例使调档数大于计划数，部分上线考生可能因招生计划限制而未能录取。这是正常落选;(2)填报志愿失误落选。
25、问：高考填报志愿有哪些常见的失误?
答：高考填报志愿常见的失误有以下几种：(1)预测校线不准或对自己的成绩估分不准导致落选。由于所填报学校的调档线太高，考生成绩达不到调档线，各志愿都落空，没有机会参与投档而落选;(2)填报志愿过少落选。填报的志愿太少，如只填报一个院校志愿，填报院校落选后，再没有机会参与其他院校录取了;(3)专业志愿填报失误落选。部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业而不服从专业调剂，虽然档案投到了学校，但高校无法满足其填报的专业志愿，被退档;(4)填报了因身体条件高校不予录取的专业;(5)相关科目成绩低。高考成绩达到了学校的调档线，但由于某一门单科成绩太低，或者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求，学校不予录取。此外，还有因档案内容不全、不真实等原因而落选的。
从某种角度上说，录取期间被退档的各种情况，高校将其称之为退档的主要理由;而对于考生来说，几乎全都属于志愿填报失误。
26、问：高校是如何进行退档的?
答：院校调阅考生档案数量一般控制在120%以内，由学校具体确定调档比例，考生录取与否及所录专业由学校决定，并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理。高校一般不会无缘无故地退掉高分考生而录取低分考生。高分考生被退档，大致有以下三种情况：一是考生的分数虽然高于学校的录取分数线，但未达到所报的专业录取分数线且又不服从调剂的;二是虽然总分较高但相关科目较差;三是身体条件不符合所报专业的要求。如果考生被不合理地退档，应及时与有关高校联系。
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