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高校自主招生面试现神题:根据"JJJJ"写四字成语

2013-4-16 17:11| 发布者: haha1| 查看: 524| 评论: 0

摘要:   高校自主招生面试现神题:根据"JJJJ"写四字成语   这段时间,全国多所高校的自主招生面试正热火朝天地进行着,而从考场中流传出来的各式题目,也迅速引来网友围观。4月15日,重庆大学自主招生进行到面试环节 ...
 

  高校自主招生面试现神题:根据"JJJJ"写四字成语

 

  这段时间,全国多所高校的自主招生面试正热火朝天地进行着,而从考场中流传出来的各式题目,也迅速引来网友围观。4月15日,重庆大学自主招生进行到面试环节,不少考生吐槽“神题”频现。比如说,给你“JJJJ”四个字母,需要写出对应的成语;或者让你扮演企业高层,分析员工跳槽的原因。其实,这些题目都没有标准答案,如果你有兴趣,不妨也来考考自己。

  根据“JJJJ”四个字母写成语 “神题”难倒考生

  3月中旬,“北约”、“华约”、“卓越”三大联盟自主招生笔试落下帷幕。这段时间,又迎来了面试季。作为“卓越”联盟成员之一,重庆大学自主招生考试今日进行到综合笔试和面试环节,大概800多名考生参加。

  据了解,在综合笔试环节,语文考题相对新颖,有考生感叹“神题”频现。

  具体来看,语文分为两个大题,第一大题罗列十组类似MS、WF、SM这样的大写字母,要你写出以这些字母为首字母的词语。比如说,MS对应的词语可以是貌似。第二大题罗列十组类似JJJJ、KSTJ的字母,让你写出以这四个字母为首字母的成语。

  “写成语太难了,很多题都没答上,完全是‘神题’啊!”对于今天的考试,山东考生陈硕心里没底。而在综合笔试环节,还有一道类似公务员行政能力测试的题目。这道题目给出四个图形,需要考生推理出第五个图形。

  考生当高层分析跳槽原因 折射90后择业观

  除了笔试,综合面试也引来不少考生吐槽。在今日下午举行的综合面试环节,考生被分为多个小组进行无领导讨论,每组大概10人到11人。面试题涉及社会热点、个人问题分析以及企业管理。

  其中就有这样一道题目:假设考生是企业高层,需要分析员工对公司忠诚度降低以及出现跳槽的原因,并按照原因重要性排序。每位考生根据这个问题做1-2分钟的回答,之后小组所有同学一起讨论,最后得出一个综合结论。

  当下,职场新人频繁跳槽的现象愈演愈盛,在这些多数只有18岁的高中生看来,个中缘由是什么?记者随机采访了15位考生,大部分考生表示,收入是企业流失人才的主要原因。“工作的首要目的是赚钱,如果连收入都不能保证,既不能实现自身价值,甚至连生活都难以维持。”考生秦微微说,这些题目感觉MBA考试才会出现,还好没有标准答案。

  在同学们的回答中,导致员工忠诚度下降的原因还包括公司发展前景堪忧、工作环境不够好、企业文化不被认同等等。重庆育才中学教务处余老师表示,很多考题与语文教改精神相符,题目也比较活泼有趣,考查了学生对社会生活的关注度,同时也折射出部分学生的择业观、价值观等多方面内容。

  看看这些题目,你会回答吗?

  核战爆发以后,在某地有一防护罩,进入者可活命,但防护罩只能进入5个人,剩下警察、医生、孕妇、小男孩、科学家、小说家、流行歌手、小偷8个人,选出其中5人进入防护罩。请罗列这5个人的身份。

  有一位学生,家庭非常困难,大学毕业之际,他有机会申请公费去国外留学,请问他应该申请出国还是找工作?

  中国老龄化问题越来越严重,通过什么样的方式能够缓解这一现状?

 

  高校自主招生面试现神题:根据"JJJJ"写四字成语的延伸阅读— —高校自主招生入选考生不得超过自招计划的2倍

 

  记者近日从教育部网站获悉,高校自主招生工作将从招生对象,评价体系,招生专业、规模和笔试科目,选才标准,管理机制五个方面进行改革。根据教育部要求,今后高校自主招生的招生专业、规模和笔试科目将严格受限,高校自主招生计划不能超过年度本科计划的5%,入选考生也不得超过自主招生计划的2倍。

        考生必须要有特长

  据悉,自2003年在22所高校首批启动自主选拔录取改革试点工作以来,截至2012年,试点高校已达到90所(其中77所面向全国招生,13所只面向本省招生),通过教育部“阳光高考”平台累计公示自主选拔录取资格考生19.8万人,实际录取了10.7万人。尽管通过自主招生的模式选拔培养了一批具有学科特长和创新潜质的优秀学生,但部分高校热衷于“掐尖”的现象并未能充分体现综合评价选拔人才的要求。为了避免在试点工作中类似的偏差现象,教育部明确表示,今后自主选拔录取主要招收“具有学科特长和创新潜质的优秀学生”。对于没有学科特长和创新潜质不足、仅是学业突出的学生,不再作为自主选拔录取的对象主体。

  根据教育部发布的《关于进一步深化高校自主选拔录取改革试点工作的指导意见》,高校要在统一高考基础上,积极探索建立符合高校自身培养目标和要求的创新人才选拔标准,完善高考、试点高校考核和普通高中学业水平考试、综合素质评价等多位一体的高校人才选拔综合评价体系。要注重对学生学科特长、创新潜质的考查,注重以面试为主考查学生的素质和能力。

  严格规定考核要求

  教育部要求,高校在自主招生中要遵循“三个合理确定”。首先要合理确定专业。学校自主选拔录取方案要根据本校办学定位和学科特色安排试点招生专业,考生申请报名条件要与本校相关学科门类、领域甚至专业相适应。其次,要合理确定规模。按照要求,高校自主招生计划不得超过年度本科计划的5%,入选考生不得超过自主招生计划的2倍。

  此外,还要合理确定科目。凡是通过高考能够达到考查目的的,自主招生中不必纳入考核。凡能提供有某方面特长或创新潜质证明材料的考生,试点高校应允许其机制皆进入学校考核面试环节,不需要参加学校笔试。确有必要进行相关学科笔试的高校,笔试科目原则上只考一门,不超过两门,主要考查考生学科特长基础。

  特别优秀破格录取

  根据规定,高校自主招生的入选考生必须参加高考,并根据所在省级招办及有关高校的要求填报志愿。入选考生高考成绩总分不应低于考生所在省(区、市)有关高校同批次同科类录取控制分数线。但对学科特长等表现特别突出的个别优秀入选考生,虽未达到试点高校对高考成绩的要求,也可由高校通过专家考核和公示等相关严格程序确认,提出破格投档申请,经省级招生委员会批准可以录取。

  教育部还要求,今后将进一步加大自主选拔录取政策公开、入选考生资格公示力度。在确保选拔质量的基础上,要向扎实推进素质教育的地区和中学以及中西部地区、农村地区中学的申请考生适当倾斜,逐步建立自主选拔录取的动态管理机制和准入退出机制。

 


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