记叙文:基金会给我的回信
暑假里的一天，我像往常一样正在家里做暑假作业。门铃响起，原来又有快递来了。“一定又是妈妈网购的东西！”我在心里嘀咕。可开门快递员递给我的是一个大大的白色信封，上面印着熟悉的蓝色联合国儿童基金会的标志，太意外了，我顾不得签收，抢过信封就雀跃起来：“他们真的回信啦！”
原来，我收到的是来自联合国儿童基金会的挂号信，里面一定装着我向他们索要的联合国儿童基金会理事长的签名，我太高兴了，捧着信封在家里转了好几圈，终于想起来该拆开来看看了。
我小心地拆开信封，生怕把信拆坏了。我取出里边的信，只有两个厚厚的硬纸板。我想，难道他们只给我寄了两张硬纸板？正想着，从硬纸板中发现了两张纸。原来，联合国儿童基金会的工作人员考虑得很周到，把信夹在硬纸板里，这样就不会弄皱、折角了。其中一张纸是我联合国儿童基金会北京办事处发给我的感谢信，有麦吉莲女士的亲笔签名，另一张是写的我的信，鼓励我好好学习。
是怎么回事呢？原来暑假前，我看了《居里夫人自传》这本书，书中讲了皮埃尔·居里和玛丽·居里的生活。居里与夫人发现钋、镭和铀，在战争时期他们还发明了X光仪器，培养了很多会使用x光仪的人员，为医学方面做出了巨大贡献。居里夫人获得过两次诺贝尔奖，我很佩服他们。在阅读《居里夫人自传》时，我惊奇地发现，居里夫人的第二个女儿的丈夫居然担任过联合国儿童基金会的秘书长！这使我想起了中国的联合国儿童基金会，自2006年开始，我每年都向联合国儿童基金会捐款，帮助那些需要帮助的孩子。我想，我是不是可以索要联合国儿童基金会秘书长的签名呢？
这个想法得到了妈妈的鼓励。于是，我怀着忐忑不安的心情给北京联合国儿童基金会的魏瑛英博士写了一封信，提出了我的要求。信是寄出去了，但是心里暗暗想着：他们不会连看都不看就往废纸篓里一扔吧，或者看了之后当废纸扔了吧！一周过去了，没有回信；两周过去了，没有回信。每天检查邮箱里的报纸邮件成了必做的事情。等待的时间总是漫长的，等我几乎要失望的时候，爸爸收到了来自北京的长途电话，说收到了我的信，并且已经拿到了签名，还确认我家的地址，会尽快快递过来。我欣喜若狂，我的愿望实现啦！
我把这封信收藏了起来，这虽然是一件小事，但是给我的启迪是难忘的：我第一次尝试通过自己的努力实现一个愿望，使我懂得了只要敢于尝试，会有惊喜，不要觉得自己人小就依赖爸爸妈妈；我还懂得了要以真诚换真诚，以爱心换爱心！联合国儿童基金会是很有爱心的基金会。
记叙文:基金会给我的回信 的延伸阅读——记叙文的结尾技巧
如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：
① 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞题。
③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
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