两全其美网校城

 找回密码
 注册

中级职称《财务管理》考点解析:财务分析的方法

2012-11-3 14:23| 发布者: bjangel| 查看: 142| 评论: 0

摘要: 中级职称《财务管理》考点解析:财务分析的方法2012会计职称考试《中级会计实务》 第八章 财务分析与评价  考点解析二、财务分析的方法  (一)比较分析法  1.比较分析法定义  是通过对比两期或连续数期财务 ...
中级职称《财务管理》考点解析:财务分析的方法

2012会计职称考试《中级会计实务》 第八章 财务分析与评价 

  考点解析二、财务分析的方法 

  (一)比较分析法 

  1.比较分析法定义 

  是通过对比两期或连续数期财务报告中的相同指标,确定其增减变动的方向、数额和幅度,来说明企业财务状况或经营成果变动趋势的一种方法,可以分析引起变化的主要原因、变动的性质,并预测企业未来的发展趋势。 

  2.比较分析法的具体运用主要方式 

方式 

含义 

具体方法 

重要财务指标比较 

将不同时期财务报告中的相同指标或比率进行纵向比较,直接观察其增减变动情况及变动幅度,考察其发展趋势,预测其发展前景。 

定基动态比率
以某一时期的数额为固定的基期数额而计算出来的动态比率。
计算公式如下:定基动态比率=分析期数额/固定基期数额×100%
环比动态比率
以每一分析期的数据与上期数据相比较计算出来的动态比率。
计算公式如下:环比动态比率=分析期数额/前期数额×100% 

会计报表的比较 

指将连续数期的会计报表的金额并列起来,比较其相同指标的增减变动金额和幅度,据以判断企业财务状况和经营成果发展变化的一种方法。 

具体包括资产负债表比较、利润表比较和现金流量表比较等。 

会计报表项目构成的比较 

在会计报表比较的基础上发展而来的,是以会计报表中的某个总体指标作为100%,再计算出其各组成项目占该总体【资产负债表的总体是资产总额、利润表的总体是营业收入】指标的百分比,从而比较各个项目百分比的增减变动,以此来判断有关财务活动的变化趋势。 

  3.采用比较分析法应该注意的问题 

  ①用于对比的各个时期的指标,在计算口径上必须一致; 

  ②剔除偶发性项目的影响,使作为分析的数据能反映正常的经营状况; 

  ③应运用例外原则,对某项有显著变动的指标作重点分析,研究其产生的原因,以便采取对策,趋利避害。 

  (二)比率分析法 

  1.定义 

  通过计算各种比率指标来确定财务活动变动程度的分析方法。 

  2.比率指标的类型 

类型 

含义 

公式 

构成比率 

又称结构比率,它是某项财务指标的各组成部分数值占总体数值的百分比,反映部分与总体的关系。可以考察总体中某个部分的形成和安排是否合理,以便协调各项财务活动。
构成比率最常见的总体是总资产营业收入 


构成比率=某个组成部分数值/总体数值×100%
   

效率比率 

某项经济活动中所费与所得的比例,反映投入与产出的关系。利用效率比率指标,可以进行得失比较,考察经营成果,评价经济效益。 

例如:涉及利润的有关比率指标基本上均为效率比率,如销售利润率、成本利润率和资本金利润率等。 

相关比率 

以某个项目和与其有关但又不同的项目加以对比所得的比率,反映有关经济活动的相互关系,可以考察企业相互关联的业务安排得是否合理,以保障经营活动顺畅进行。 

如流动比率(流动资产与流动负债)、资产负债率(负债总额与总资产)等。 

  3.采用比率分析法时应该注意 

  ①对比项目的相关性(比率指标的分子分母必须具有相关性)。 

  ②对比口径的一致性(分子分母的口径一致)。 

  ③衡量标准的科学性。 

  (三)因素分析法 

  依据分析指标与其影响因素的关系,从数量上确定各因素对分析指标影响方向和影响程度的一种方法。 

  方法:连环替代法和差额分析法 

  1.连环替代法 

  是将分析指标分解为各个可以计量的因素,并根据各个因素之间的依存关系,顺次用各因素的比较值(通常为实际值)替代基准值(通常为标准值或计划值),据以测定各因素对分析指标的影响。 

  2.差额分析法 

  差额分析法是连环替代法的一种简化形式,是利用各个因素的比较值与基准值之间的差额,来计算各因素对分析指标的影响。 

  3.采用因素分析法时,必须注意以下问题(了解) 

  (1)因素分解的关联性 

  (2)因素替代的顺序性 

  (3)顺序替代的连环性 

  (4)计算结果的假定性 

 

中级职称《财务管理》考点解析:财务分析的方法的延伸阅读——2012中级会计职称考试必备四大技巧

 

  1、教材。一定要详细的仔细的阅读教材,先读教材还是先听课,看自己的学习习惯定,因人而异。个人建议最好是先阅读教材,然后再听课,这样做的好处是:在阅读教材时有不懂的,不明白的地方,带着问题去听课,有针对性。无论是在课件中和做题中遇到的问题都整理成笔记,全部记在书上,这样最后总复习时只看一本教材就可以了,很方便的。最好把教材看10遍。

  2、课件。一定要认真的听一遍,有时间的话,可以听是两遍,甚至3遍。可以说老师讲到的没一句话,都可能是考试中的一个小的题目。理论性的文字,切忌死记硬背,要理解记忆,考题千变万化,只有理解才能以不变应万变。要理解就离不开老师的讲解。比如多选,想拿高分,这个过程必不可少的。

  3、辅导书。一本足矣。小到单选,大到综合,每一题都要认真去做,熟练掌握。辅导书中遇到的问题要在教材中找出相应的知识点,做好笔记。最好做5遍。

4、答疑板。不要小瞧了答疑板的作用,您遇到的所有问题都在这里,听课件做习题过程中哪里不理解了,可以随时去答疑板查,学员的问题很全面最好都要看一遍,老师的解析记下来,方便自己再次的复习。

       


鲜花

握手

雷人

鸡蛋

路过

最新评论

     
Baidu
中华会计网校 新东方网络课堂 中华会计网校会计继续教育 新东方网校 环球网校 中公网校

小黑屋|手机版|关于我们|两全其美网校城 ( 京ICP备05068258-34 )

GMT+8, 2024-6-16 04:49

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

返回顶部