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会计职称《中级会计实务》强化学习:以非现金资产清偿债务 ...

2012-9-27 09:38| 发布者: bjangel| 查看: 58| 评论: 0

摘要: 会计职称《中级会计实务》强化学习:以非现金资产清偿债务2012会计职称考试《中级会计实务》 第十二章 债务重组  强化学习四、以非现金资产清偿债务  1.会计处理原则  ①债务人的会计处理原则  以非现金资产 ...
会计职称《中级会计实务》强化学习:以非现金资产清偿债务

2012会计职称考试《中级会计实务》 第十二章 债务重组 

  强化学习四、以非现金资产清偿债务 

  1.会计处理原则 

  ①债务人的会计处理原则 

  以非现金资产清偿债务的,债务人应当将重组债务的账面价值与转让的非现金资产公允价值之间的差额,计入当期损益(营业外收入)。转让的非现金资产公允价值与其账面价值之间的差额,计入当期损益。 

  抵债资产公允价值与账面价值的差额,应当分别以下情况处理: 

  A.抵债资产为存货的,应当视同销售处理,按存货的公允价值确认商品销售收入,同时结转商品的销售成本,认定相关的税费; 

  B.抵债资产为固定资产、无形资产的,其公允价值和账面价值的差额,计入营业外收入或营业外支出; 

  C.抵债资产为长期股权投资的,其公允价值和账面价值的差额,计入投资收益。 

  ②债权人的会计处理原则 

  以非现金资产清偿债务的,债权人应当对受让的非现金资产按其公允价值入账,重组债权的账面余额与受让的非现金资产的公允价值之间的差额,在符合金融资产终止确认条件时,计入当期损益(营业外支出);债权人已对债权计提减值准备的,应当先将该差额冲减减值准备,减值准备不足以冲减的部分,计入"营业外支出";坏账准备的多提额抵减当期资产减值损失。 

  2.债务人的会计处理 

  ①如果所抵资产是存货 

  a.借:应付账款(账面余额) 

     银行存款(收到的补价) 

     贷:主营业务收入或其他业务收入(商品的公允价值) 

       应交税费--应交增值税(销项税额)(商品的计税价值×17%) 

       银行存款(支付的补价) 

       营业外收入--债务重组收益[=债务额-存货的公允价值-销项税额+收到的补价(或-支付的补价)] 

  b.借:主营业务成本或其他业务成本 

     存货跌价准备 

     贷:库存商品 

  c.借:营业税金及附加 

     贷:应交税费--应交消费税 

  ②如果所抵资产是固定资产 

  a.借:固定资产清理 

     累计折旧 

     贷:固定资产 

  b.借:固定资产减值准备 

     贷:固定资产清理 

  c.借:固定资产清理 

     贷:应交税费--应交营业税 

  d.借:应付账款(债务额) 

     银行存款(收到的补价) 

     贷:固定资产清理(固定资产的公允价值) 

     应交税费--应交增值税(销项税额)(转让生产用动产设备时匹配的销项税) 

     银行存款(支付的补价) 

     营业外收入--债务重组收益[=债务额+收到的补价(或-支付的补价)-固定资产的公允价值-生产用动产设备匹配的销项税额] 

  e.认定固定资产的清理损益 

  当固定资产清理产生盈余时: 

  借:固定资产清理 

    贷:营业外收入 

      当固定资产清理产生亏损时: 

  借:营业外支出 

    贷:固定资产清理 

  3.债权人的会计处理 

  一般账务处理如下: 

  借:换入的非货币资产(按其公允价值入账) 

    应交税费--应交增值税(进项税额) 

    银行存款(收到的补价) 

    坏账准备 

    营业外支出---债务重组损失(当重组损失额大于已提减值准备时) 

    贷:应收账款(账面余额) 

      银行存款(支付的补价) 

      资产减值损失(当重组损失额小于已提减值准备时) 

  【要点提示】非现金抵债方式下的债务重组,债务人的测试重点是债务重组收益额的计算及转让非现金资产的损益额的计算;债权人的测试重点是换入非现金资产的入账成本的计算及债务重组损失额的计算。 

 

会计职称《中级会计实务》强化学习:以非现金资产清偿债务的延伸阅读——2012中级会计职称考试必备四大技巧

 

  1、教材。一定要详细的仔细的阅读教材,先读教材还是先听课,看自己的学习习惯定,因人而异。个人建议最好是先阅读教材,然后再听课,这样做的好处是:在阅读教材时有不懂的,不明白的地方,带着问题去听课,有针对性。无论是在课件中和做题中遇到的问题都整理成笔记,全部记在书上,这样最后总复习时只看一本教材就可以了,很方便的。最好把教材看10遍。

  2、课件。一定要认真的听一遍,有时间的话,可以听是两遍,甚至3遍。可以说老师讲到的没一句话,都可能是考试中的一个小的题目。理论性的文字,切忌死记硬背,要理解记忆,考题千变万化,只有理解才能以不变应万变。要理解就离不开老师的讲解。比如多选,想拿高分,这个过程必不可少的。

  3、辅导书。一本足矣。小到单选,大到综合,每一题都要认真去做,熟练掌握。辅导书中遇到的问题要在教材中找出相应的知识点,做好笔记。最好做5遍。

4、答疑板。不要小瞧了答疑板的作用,您遇到的所有问题都在这里,听课件做习题过程中哪里不理解了,可以随时去答疑板查,学员的问题很全面最好都要看一遍,老师的解析记下来,方便自己再次的复习。

 


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