街道党委办事处述职报告
回顾一年的工作，街道党委办事处领导求真务实，在工作上、生活上采取人性化管理，为我们创造了舒心的环境，为我们做好工作奠定了基础。在全体机关干部的支持配合下，自己感觉无论从思想境界上还是从工作能力上，都有很大的提高。主管和分管的工作都蒸蒸日上，虽然取得了一定的成绩但距上级的要求，还有很大的差距。现将自己XX年工作总结和10年的工作计划汇报如下，以便在以后的工作中扬长避短，为桃园办事处发展做出自己应有的更大的贡献。
一、加强学习，不断提高自己理论水平和自身素质。
认真学习十七大报告精神，深入贯彻落实"三个代表"的重要思想，不断提高思想水平。通过认真学习，深刻领会了十七大报告中提出的一系列新思想、新观点、新论断，增强了贯彻"三个代表"重要思想的自觉性，坚定了工作的信心和决心。
二、以身作则，注重实效，不断提高工作水平，促进工作再上新台阶。
基层工作千头万绪，为做好工作，自己以扎实的工作作风、较强的组织纪律观念、饱满的精神状态投入到工作中，做到密切联系群众，处事依靠群众。各项工作都有条不紊的开展，并取得一定的成绩。主管的魏庄片工作：①在今春的林业生产工作中，我们片重点搞了四沟沿线的魏庄、大马、栾庄等村庄的林业生产，共植树4000多株，村内绿化树800多棵。使村内达到了绿化、美化。②在“三小”车辆养路费征收工作中，我们片多次召开会议，统一基层干部的思想。深入农户，做耐心细致的工作，全片12个村庄都基本完成征收任务，共上缴养路费款42318元，实现了工作争第一的目标。在黄水费征收过程中，由于宣传到位，在办事处召开征收动员会以前就有9个村庄全面完成了任务，除前街村有部分尾欠外，其他村庄都做到了村结户清，没有一个遗留户。达到了工作创一流的要求。③建立健全了村两委班子，大胆起用年轻干部，结合村两委换届先后调整了后路、前街、小马、栾庄、大马、大岳等村的两委班子，任命群众基础好，工作能力强的干部为支部书记。改变了前街村多年无干部的历史，使各村村级班子形成一个战斗集体，从而为较好地完成各项任务奠定了基础。④民营经济工作重点抓了栾庄理想牧业的扩大再生产,在原有饲料加工的基础上又投资100多万元新上孵化厂一处；占地70亩投资800万元的德州艳阳天农业科技有限公司落户栾庄村，将通过特色种植、养殖的推广，将带动周围群众的致富积极性。大马陶瓷厂在原有两个车间开工的基础上，今年又新上车间两栋，现吸收剩余劳力110多人，工人人均月收入1000多元，该厂做为办事处三个观摩点之一迎接了全县经济工作观摩会的观摩，受到与会领导的好评。⑤新农村建设工作重点搞了后街、后路、前街三个村庄的村内道路硬化，共硬化路面3000多米，彻底解决了群众的出行难问题。后街村今冬清挖沟渠600多米，解决了远高难地块的浇水问题。⑥新农合筹资工作利用两天的时间全片达到了100%。分管的工作为抓好计划生育，与站上一起到村检查安排人口学校和计生服务室等，做到查漏补缺。通过计生站全体人员的共同努力，在全县检查评比中,取得半年检查第三名，年终评比第二名的好成绩。
三、改进工作作风
在工作中，理清思路，创造性的开展工作，做好近期计划和长远规划，抛去临时观点。在工作中，切实提高对执行力的认识，加强执行力建设，养成了果敢硬朗、求真务实、雷厉风行的作风，不折不扣地将上级政策贯彻落实到位。
四、2010年工作计划
一、要加强学习。一定要认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观等新的理论成果，努力做到融汇贯通，不断提高理论水平。要不断学习卫生、计划生育等项工作的业务知识，努力学习市场经济、法律等基本知识，不断提高驾驭市场经济的能力和依法办事的能力。
二、要突出工作重点努力完成办事处下达的招商引资任务和民营经济发展任务。
三、完成村级建设建立健全村级班子建设，真正做到有人干事，而且能够干成事的原则，在配好班子的基础上，帮助他们解决村里的遗留问题，10年彻底消灭空白村。
四、按照办事处的要求做好新农村建设工作，完成“一村一企，一村一区、一片一园”的工作要求。努力实现三里村的肉食鸡和育肥猪的养殖上规模，后路村的绢花项目的落实，和大岳村的肉鸡孵化厂的建设。
五、进一步抓好自己分管的文教、卫生、计划生育、群团等工作，使各项工作再上新水平。
通用型述职报告范文
我自1996年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
例如，初中课文中有两篇文章，岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概，都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用。但广州的学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
在几年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学，也取得了一定的成绩。
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。
3、 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。
4、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
述职报告写作的注意事项
1.实事求是
述职报告要务实，要既讲成绩又讲失误，既讲优点又讲不足，不能揽功诿过。对具有较大影响，能显示自己工作能力和水平的工作实绩，要写得深入透彻；对一般性工作、常规性工作可尽量少写或一笔带过。述职报告还要处理好主管与协管工作之间的关系，要注意把个人成绩和集体成绩分清，处理好个人与集体、个人与上级及同级之间的关系。述职报告重点应阐述主管工作的情况，公正、准确，既不拔高，也不贬低，更不能有失公允，力求反映工作的真实面貌。对于协管的工作，要讲清楚参与程度、发挥的作用，投入的精力时间，解决的困难等。
2.突出特点
不同的岗位、不同的层次、不同的行业的领导有不同的工作内容和方法，即使同一职务的领导也会因分工的不同有不同的工作重点，至于工作方法，就更是各具特色了。鉴于这种情况，述职者要突出自己工作的特点，显示自己的工作个性，尽量避免那种千部一腔、千人一面，没有特点没有个性的写法。
3．抓住重点
不论是按工作内容分类，还是按时间顺序叙述，述职报告都不要事无巨细、面面俱到，否则，很容易写成一篇平淡冗长的流水账。要有意识地抓住核心问题，突出重要成绩，总结主要教训。凡重点部分，要写得详细、具体、充分、全面。次要部分，则可约略提及，一笔带过。
4．虚实结合
“虚”指理论观点，“实”指具体工作情况。述职报告应该以叙事为主，论理为辅，用叙议结合的方式来表达。既不能像大事记或记流水账那样就事论事，堆砌材料，也不能像理论文章一样，通篇理论阐述，缺乏事实根据。最好的方法是叙议结合，在事实的基础上加以概括总结，使理论与事实二者有机地结合起来。
5．语言简练
述职报告的语言要精练，要尽量写短一些、精粹一些。述职报告的撰写需要一定的综合概括和文字表达能力，切忌数字化和概论化，也不必过于追求文字的华美。要尽量少用形容词和诸如“大体上”、“差不多”之类模棱两可的话。对情况的交代、过程的叙述以说明问题为宜，切忌冗长空泛，拖泥带水。
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