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2012年物业管理师考试基本制度与政策练习(4)

2012-7-19 14:26| 发布者: 小雨,晴| 查看: 126| 评论: 0

摘要: 2012年物业管理师考试基本制度与政策练习(4)   6、《物业服务收费管理办法》规定:“酬金制是指在预收的物业服务资金中按约定比例或者约定数额提取酬金支付给物业管理企业,其余全部用于物业服务合同约定的支出, ...
 
2012年物业管理师考试基本制度与政策练习(4)

   6、《物业服务收费管理办法》规定:“酬金制是指在预收的物业服务资金中按约定比例或者约定数额提取酬金支付给物业管理企业,其余全部用于物业服务合同约定的支出,结余或者不足均由( C )享有或者承担的物业服务计费方式。”
  A、业主大会
  B、业主委员会
  C、业主
  D、物业管理企业
  7、物业服务合同约定以外的服务是一种有偿服务。服务报酬的数额、支付方式、支付时间等由( C )自主约定。
  A、物业公司
  B、单方
  C、双方当事人
  D、业主委员会
  8、由( A )与物业管理企业签订前期物业服务合同,仅仅是在业主不具备自行选聘物业管理企业条件下的权宜措施,因此在业主自行选聘物业管理企业条件具备后,必须保护业主选聘物业管理企业的自主权。
  A、建设单位
  B、业主委员会
  C、业主大会
  D、行业主管部门
  9、《条例》强调,有关主管部门应当及时处理物业管理企业的报告。如果物业管理企业报告之后,相关主管不予理睬,属于( A ),应当承当相应的法律责任。
  A、行政不作为
  B、侵权行为
  C、正常行为
  D、违约行为
  10、物业管理企业认真履行告知、制止、报告三项义务后,对于故意违规业主,并给其他业主造成损害后果的,依照( C )关于相邻权规定及相关法律规定,由违规业主承担侵权责任,物业管理企业不承担物业服务合同的违约责任。2012年注册物业管理师报名时间
  A、《合同法》
  B、《刑法》
  C、《民法通则》
  D、《物业管理条例》
  11、中国物业管理协会根据我国物业管理现实情况,于2004年印发了《普通住宅小区物业管理服务等级标准(试行)》,制定了( A )个等级的服务标准。
  A、3
  B、2
  C、4
  D、5
  12、物业管理主要是指向房屋及配套的设施设备和相关场地的维修、养护、管理,维护相关区域内的环境卫生和( D )的活动。
  A、安全防范
  B、社会治安
  C、精神文明建设
  D、公共秩序
  13、物业管理服务的公共性决定了其受益主体的( C ),这是物业服务合同区别一般委托合同的一个显着特点。
  A、特殊性
  B、永久性
  C、广泛性和差异性
  D、广泛性和一致性
  14、为维护物业管理活动的交易秩序,《条例》和《物业服务收费管理办法》均明确规定:对于欠费业主,( C )应当督促其限期交纳。逾期仍不交纳的,物业管理企业可以依法追缴。
  A、业主大会
  B、物业管理企业
  C、业主委员会
  D、建设单位
  15、2004年10月,国家发展改革委员会、建设部联合颁布( D )明确物业服务收费属于《价格法》调整范围,物业管理企业应在物业管理区域内的显着位置,依法向业主公示物业管理企业名称、物业服务内容、服务标准、收费项目、收费计价方式和收费标准。
  A、《物业管理服务标准》
  B、《物业管理条例》
  C、《物业服务收费管理办法》
  D、《物业服务收费明码标价规定》
 
2012年物业管理师考试基本制度与政策练习(4)的延伸阅读——物业管理师考前快速五步学习法

      第一遍快速学习,整理出每个章节的脉络和重要内容,进一步理解、弄懂所学的知识点。物业管理师考试结合课本、笔记,先把每个章节的重点、难点知识毫无遗漏地用荧光笔、或彩笔在书中划出来,然后在16开大纸上用树形图的方式(也就是大括号、小括号)或画表格的方式把这些重要知识一层一层地写下来,反复加以理解,并把重要的习题的解题思路在旁边简要备注出来。 
      第二遍在理解的基础上开始记忆。随身携带自己写下的笔记,反复背诵自己所总结出来并写下来的概念、定理、公式、性质、特点等重点难点内容。 
      第三遍尝试回忆。重新书写笔记,能清晰回忆出来的内容只需略写概念、术语、数字,而不需要写出具体内容。回忆不出来的内容把详细内容写下来。再反复背诵。 
      第四遍构筑知识网络并思考知识与知识之间的联系。网络图(大括号、小括号、表格等形式)帮我们把每一个章节的重要概念、定理公式等重要知识点的层级关系整理得一目了然。由于内容的熟悉和空间距离的接近,我们会突然领悟到,原来每一个章节内部知识点之间,以及前后各个章节的知识点之间存在的内在的联系。这种感悟会让我们欣喜若狂。我们要把自己的发现用尖头和简单的术语在这张网络图上表现出来。 
      第五遍加以巩固。经过前面四遍复习,所有的知识点应该已经作为一个完整的网络储存在我们的头脑中。我们甚至已经不需要课本和我们自己总结出来的最后一张网络图就能把所学的知识倒背如流,在需要的时候自动化地呈现出来。
 

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